高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥

近些年来,随着新课程改革的不断实施与深化,对教学效率的要求也有更高的要求,对学生学习质量的评价不是简单的停留在学生学习成绩的评价,更重要的是学生在综合素养方面的提升。对于高中英语教学来说,不仅要实现对语言本身的学习,更要加强对学生文化意识的培养。本文就从当前高中英语教学中学生文化意识薄弱的原因进行分析,从而对加强学生文化意识培养的策略进行阐述。