对培养低年级学生想象能力的思考

想象源于现实却超乎现实,也是一种好奇心的舒展,是小学生求知与向往的一种特殊表现形式,这是孩子们纯真和多彩思想的可爱与精彩,需要我们去挖掘与开拓.所以,在低年级语文教学中,我们要树立新理念,认真学习《语文课程标准》,吃透教材,讲究方法,根据学生的个性特点,发现、鼓励和培养其想象能力,使学生在学习的过程中让心自由翱翔,放飞思想的翅膀,从而培养学生的想象能力.     

推进科技校园建设 培养科技型人才

现如今是科技现代化的21世纪,高科技科学技术不仅可以提高我国的经济收益,而且可以提高科技竞争能力,培养科技型人才是促进科技业发展的前提条件,我国应加大力度引进和培养科学技术人才,推进科技校园建设的速度,提高我国科学技术的整体水平,本文笔者将对如何推进科技校园和培养科技型人才提出自己的建议,希望能为相关人士提供帮助。