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在语文教学中,适当地运用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听、悦耳的音响改变教学情景,使抽象的教学具体化、清晰化,会使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,也能对提高教学效果、节省时间、扩大课堂内容起着重要作用。  相似文献   
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