基于社会网络的创新扩散研究

新知识和创新技术并不会马上被掌握,往往通过社会网络逐渐扩散。基于社会网络分析理论,建立了单个潜在用户面对创新决策时的概率模型,给出了创新成本支出的两个组成部分;并建立了在社会网络层面的创新扩散模型,运用位势函数分析创新的支出,引入组织紧密度指标,来分析社会网络中的创新扩散。     

走进生活数学

数学来源于生活,没有生活的数学是没有魅力的数学。生活是学习数学的大课堂,是探索问题的广阔空间,数学教学应该与学生的生活实际充分地融合起来。《数学课程标准》中明确指出:“数学教学要注意联系生活实际,加强实践活动,使学生更好地理解和掌握数学基础知识,能够运用这些知识解决简单的实际问题。”     

幸福的三轮车

“今天怎么了,怎么说爆胎就爆胎啊!,”爸爸把三轮车靠在了路边,躬下身子,用手捏捏那没了气的车胎。看来真的是存哪儿给碎玻璃扎了。