语文教学中的读法选择

多读、熟读、读后深思,能有效地激发语感。所谓“书读百遍,其义自见”,讲的就是诵读的效果。古时的私塾先生们就很看重诵读,他们要求学生反复读,仔细读,做到熟读成诵。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟＂便是对诵读的评价。指导学生朗读的方法很多,如果能根据实际情况,     

我的面具

在生活中,我上演着不同的角色。学生．同学．朋友．乖乖女．我无法给他们下一个完整的定义。因为我深深的明白．我这一生只会有一个角色：我自己。我也也只会有一个属于自已的面具：我习作中的人物。     

梦里的希冀

老王是凌晨三点被梦惊醒的 ,鲤鱼打挺般从床上跃了起来。老王做了一个好梦 ,梦见自己怀里抱着一堆白花花的钞票 ,高兴得嘴都合不拢了 ,老王这辈子还从未做过如此的好梦 ,莫不真有什么喜事 ,老王暗自思量。“三更半夜的 ,折腾个啥 ?”老伴被惊醒了 ,挺烦。最近老伴老在老王耳边絮叨 ,说这辈子嫁给老王真委屈 ,日子过得像白开水 ,一点挣钱的本事也没有 ,眼看女儿高三就要毕业了 ,学费还没个着落。冰凉的月光从窗子里泻进来 ,便能看见老伴睫毛上挂着的泪珠。老王是一个小企业的工人 ,一辈子就这么勤勤恳恳 ,节节俭俭的过着 ,从不争什么 ,也不计…     

大牛地气田太原组太2段储层特征研究

在大牛地气田太原组太2段砂岩储层岩心及薄片观察鉴定、物性测试分析基础上,重点研究了鄂尔多斯盆地大牛地气田太原组太2段砂岩储层特征。研究表明:研究区太原组太2段以中-粗粒石英砂岩为主,其次为岩屑石英砂岩,储集空间以剩余原生粒间孔隙和次生孔隙组合为主,平均孔隙度7.6%,平均渗透率为0.52 m D,总体上为低孔特低渗透性储层。储层岩石颗粒的粒度、岩石学类型和孔隙类型是影响储层物性的主要地质因素:岩石物性与粒度、石英含量成正比,粒间孔对储层物性贡献最大。     

预应力施工质量控制要点

目前,预应力钢筋砼结构已在桥梁工程结构中广泛的应用,这种结构克服了普通钢筋砼结构抗拉强度低,拉伸极限应变小,在正常使用荷载作用下砼容易开裂等不足之处,提高了材料的利用率及结构的抗裂性和耐疲劳性和普通砼结构相比,更适合于跨径较大的结构工程.为了更好的控制预应力砼结构的质量,需从材料、张拉机具、管道定位、穿束、张拉、压浆等方面进行工艺控制,并积极引进了梳编穿束、数显张拉、真空辅助压浆三项新技术.     

真爱

上天安排我来到人世间,又安排我来到这个家庭．她在我的眼里不是一个伟大的母亲。而他也不是一个威严四射的父亲。