让动脉血、静脉血的转化看得见

了解血红蛋白与氧或二氧化碳结合后的颜色变化，从而更好地理解动脉血和静脉血。     

“淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异”实验改进

"淀粉和葡萄糖通过透析袋的差异"演示实验在实际教学中的开出率很低,仅仅是教师口述实验现象.造成这种现状的原因有二:其一,实验中需要透析袋,而透析袋一般药店里没有,苦于找不到实验材料而使活动无法开展,而且用线绳也不易把袋口扎紧,实验很不容易成功;其二,用尿糖试纸检验葡萄糖,尿糖试纸用法虽简单,但学校也没有,必须购买,且在讲台上演示,学生不能明显地观察到实验现象.本着既经济又直观的原则,也为了使初中生物和高中生物更好地接轨,我对该实验进行了如下改进.     

初中生物学实验改进点滴

生物学离不开实验,实验离不开实验材料,书中给出的材料当然是经典的,但根据各个地区,各个学校的实际情况,为确保实验的开出率及实验的可行性和准确性,可适当做一些改进。下面是我在从事实验教学时,在实验材料上所做的一些改进,希望对各位同仁有所帮助。1微观观察气孔的好材料—     

影响静脉留置针留置时间因素的探讨

静脉留置针作为一种新型的输液器材,在临床中的应用已日趋广泛。留置针的使用,使患者在整个输液过程中减少静脉穿刺次数,保护穿刺的静脉,减轻患者的痛苦,提高护士的工作效率,有利于临床用药和紧急抢救。但在临床应用过程中,由于某些原因,使其留置时间过短,丧失了其本身的作用,从而增加了患者的痛苦。文章分析了影响留置针留置时间的各种因素,以便我们做好相应的预防措施,最大限度地发挥留置针持续留置的优点。     

浙江民营企业的内部审计

浙江是个民营企业的大省，而内部审计对民营企业的发展起着促进作用。本文主要讲述其民营企业的发展现状和特点，以及民营企业内部审计的发展状况和存在的困难及可以采取的一些对策。     

注射器在生物小实验中的妙用

<正> 1 用注射器探究"叶片正面和背面的气孔一样多吗?"气孔是叶片与外界进行气体交换的通道,而且下表皮的气孔数量比上表皮多。为了增强学生的感性认识,亲眼观察到气孔的存在,我设计了一个小实验。1.1 实验器材空心菜、20mL 注射器1支、清水1盆、橡皮筋1个。     

从营销组合策略的理论演进看市场营销的发展趋势

自从市场营销组合策略理论被提出以来,营销理论界一直都在努力充实、完善它,提出了许多反映时代特征的新的营销组合理论,市场营销组合理论的演进历程集中反映了市场营销的发展变化过程,并预示着市场营销未来的发展趋势.     

“吲哚酚”试剂的3种替代品

北师大版《生物学》七年级下册第8章中的“维生素C检测”演示实验，所用的检测试剂是“吲哚酚”，很多学校苦于找不到实验材料而使实验无法开展。作为一线生物教师兼实验管理员，为了能确保实验正常开出，我积极寻找代用材料，改进实验，经上网查阅资料，借鉴同行的宝贵经验，并经过反复实验，终于找到了3种“吲哚酚”试剂的替代品，且实验效果显著。     

注射器在生物学小实验中的妙用

现在注射器大多是一次性的,生物教材可以把它们利用到生物学实验中,下面是我在教学实践中,运用注射器的几个小例子。1用注射器观察“发酵现象”1.1材料用具输液瓶(带瓶塞)1个、糖、酵母、40m L注射器1支、温开水若干、试管1支、澄清石灰水若干、塑料软管1根(直径与注射器出气孔     

肺活量的三种简易测定方法

肺活量是人体做最大吸气后再做最大呼气时呼出气体的量,可代表人体呼吸系统的最大工作能力.肺活量的大小与性别、年龄、身高、体重、胸围及体育锻炼等因素有关.我国正常成年男子的肺活量约为3 500～4 000mL,成年女子约2 500～3 000 mL.肺活量是学生体检的一项重要指标,准确测量肺活量需要借助仪器--肺活量计,现介绍三种简易测定肺活量的方法,以供参考.