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周立奎 《读与写:教育教学刊》2013,(8):203
口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以达到与人交流目的的一种能力。阅读教学是培养学生口头表达能力的有效途径之一。本文从创设学习情景,激发表达欲望;抓住关键词句,设计有效的语言实践活动;发挥独特体验等方面,对如何在阅读教学中培养学生的口头表达能力进行深入的阐述。 相似文献
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通过在八五二农场试验,在水稻全生育期内采用无水层灌溉制度,利用大区对比法,对灌水量、土壤温度、降雨量、生长观测等数据进行分析和处理,从而找出节水效果好,生产成本低,经济效益高的水稻节水控制灌溉技术。 相似文献
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