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面对21世纪的挑战,学习钢琴已经成为广大少年儿童智力投资的热点,涌现出了越来越多的陪学、陪练"兵团".在孩子们学琴的过程中,家长们也同样承受了沉重的压力,付出了种种艰辛,家长们品尝的一切并不比孩子少,甚至更多.  相似文献   
2.
周练 《科教文汇》2007,(8Z):142-142
面对21世纪的挑战,学习钢琴已经成为广大少年儿童智力投资的热点,涌现出了越来越多的陪学、陪练“兵团”。在孩子们学琴的过程中,家长们也同样承受了沉重的压力,付出了种种艰辛,家长们品尝的一切并不比孩子少,甚至更多。这里需要提出的是,陪学陪练的过程是一个需要持之以恒的阶段,需要许多具体的、正确得当得辅导。辅导孩子学琴是一门学问,里面得奥妙并不比学习钢琴本身少。  相似文献   
3.
周练 《科教文汇》2008,(21):159-159
钢琴是一种技艺性很强的乐器,孩子们要掌握它,不是一朝一夕,也不在一招一式,而需要长久不懈的努力。很多家长错误地认为学习钢琴需要有天赋,而音乐天赋也就指音乐才能,它是先天潜能和早期环境影响的产物。音乐才能的差别,就像人群智力水平有差异一样,大多数人是有平均音乐才能,少数人是有超过或低于平均音乐才能,仅极少数人是有很高或极低的音乐才能。  相似文献   
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