高中生数学应用意识的培养

<正>学以致用,是高中数学学习的目的.在高中数学教学中,我们要引导学生遇到现实问题就立即产生用数学知识、方法、思想尝试解决的冲动,并能很快地搜寻到一种较佳的数学方法解决之.关注生活中的数学,丰富数学生活,形成应用数学的意识.     

长江涪陵段鱼类资源初报

对长江三峡库区涪陵江段的鱼类资源进行了初步调查,共监测419船次,采集渔获物77．24kg,生物学测定955尾,统计到鱼类63种,分属7科45属,其中以鲤形目鱼类种类最多,占总种数的82．54％。黄颡鱼类、圆口铜鱼、餐类、铜鱼、蛇鮈、鲢、鲇鱼类、鲤为长江涪陵段渔获物主要种类。     

简括减数分裂中的疑难点

减数分裂是有丝分裂的延续，精子的形成作为本节的重点和难点，可以采用归纳总结的方法加深对知识的理解。     

“光合作用的原理和应用”教学设计

一、教学目标1．知识目标（1）说明光合作用以及对它的认识过程。（2）说出光合作用原理的应用。[第一段]     

深入推进学会改革 加强学会能力建设

<正>近年来,在市科协的推动和引导下,学会改革正在稳步推进。但随着经济社会的发展,面对新形势、新任务,对科技社团提出了更高的要求和期望,其中承接政府转移职能等问题日益受到关注。党的十八大报告提出,"要按照建立中国特色社会主义行政体制目标,深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开,建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。"党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,