基于MATLAB的自动控制原理课堂教学

自动控制原理课程涉及电子信息工程、机械设计制造及其自动化、热能与动力工程等专业知识,强调工程应用、数学推导与证明,理论性与实践性较强。在自动控制原理课堂教学中应用MATLAB仿真技术,在讲课途中辅以设计好的实验,可以让学生对所讲内容获得感性认识;而且MATLAB仿真所得图形可以形象直观地说明抽象的理论问题,使学生在加深对理论知识理解的同时,提高学习的积极性,这样课堂教学效果就能得到有效保障。     

浅谈基于高职院校学生个性的素质教育

90后的高职院校的学生,个性鲜明,自我意识很强,同时又存在某种程度上的自卑。文章提出基于高职院校学生个性的素质教育,旨在尊重学生个体多样性的前提下,贯彻素质教育理念,培养出有个性有能力的新时代人才。     

高速PCB信号过孔的仿真优化

文章分析了过孔对高频信号的影响,运用Ansoft HFSS三维仿真软件对信号过孔的等效模型进行仿真验证,提出了对过孔的优化方案,对高速PCB的设计具有一定的指导意义。