全文获取类型
收费全文 | 285篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 157篇 |
科学研究 | 40篇 |
体育 | 22篇 |
综合类 | 12篇 |
信息传播 | 58篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 16篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 18篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 22篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有289条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
山东省农民体育健身现状调查与分析 总被引:16,自引:0,他引:16
奚凤兰 《上海体育学院学报》2006,30(4):36-39
采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对山东省农民体育健身现状进行研究。结果表明:山东省农民对体育健身活动认识不足、对体育政策法规不了解、体育场地设施严重匮乏、农民体育消费水平低、农民体育的组织管理和指导相对薄弱。提出健全农村体育组织、加强宣传指导、加大资金投入、培育体育消费市场等对策。 相似文献
4.
农村中小学体育教师的继续教育 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对农村中小学体育教师继续教育的现状进行了分析,提出了建立农村中小学体育教师参训的利益驱动机制、探索实现体育教师学历提高与培训一体化机制、建立扶贫援教制度等对策与建议。 相似文献
5.
奚长生 《湖南城市学院学报》1993,(5)
自1951年B、chance研制成第一台双波长分光光度计以来,无机多组份体系分光光度测定方法,取得了显著的进展,发展了双波长分光光度法,三波长分光光度法,双显色双波长分光光度法,导数分光光度法,组合导数分光光度法,本文试就借助于仪器的输出信息,消除重叠光谱带的干扰,同时测定无机多组份体系的分光光度方法,作一简要的评述。 相似文献
6.
奚美凤 《小作家选刊(小学)》2011,(6):330-330
今年4月份,我校与几所乡镇学校联合举办了“同课异构”活动,共有四位语文老师共同执教了贾平凹先生的散文《月迹》。课后,几个学校的领导、老师又共同进行了评课活动。大家就“主体参与分组合作”的课堂教学改革模式,结合所听的这四节课,纷纷发表了自己的看法和感想。其中肯定、鼓励的较多,质疑、探讨的较少。这样的评课应该说是符合常规的,谁愿意做出头鸟去挑公开课的刺呢?谁又敢在一种模式正当推行风头时公开说“不”呢?可是,面对这样的课,这样的模式,这样的全员践行热潮,我还是忍不住要斗胆说一声:请不要强迫我带着镣铐跳舞! 相似文献
7.
互联网技术日趋成熟,学习软件与线上学习平台等不断涌现,扩宽了授课渠道,但单一的线上授课模式存在可控性不足等问题,难以保证学习质量与效果,而“线上+线下”的混合教学模式有效弥补了单一线上教学或线下教学模式的不足。对此,研究了混合式教学在高职英语教学中的应用,重点探析了混合式教学应用原则与策略,详细点明了高职英语教学中混合式教学的实践要点与流程,以提高教学质量。 相似文献
8.
建筑领域是我国经济发展以及社会进步的一个重要支撑力量。近年来,随着建筑领域的发展,建筑领域相关方面的技术、建材等多个方面都有了很大的进步。与此同时,建筑设计方面也向前迈出了很大的一步。在现代化的今天,建筑的设计更能体现出建筑领域的发展。所以,在建筑设计中引入创新的思维方法是十分有必要的。本文主要阐述了建筑设计创新思维方法的双层结构模型,并对建筑设计创新思维方法的双层结构的要素进行了一定的分析,旨在为提高我国建筑的设计水平而提出一些有价值的参考意见。 相似文献
9.
张闻天抗日文化统一战线思想是原则性与策略性的完美结合,它蕴含着深刻的哲学思想,主要体现在:一切从实际出发,实事求是;团结一切可以团结的力量,集中力量解决主要矛盾;统筹兼顾,抓住重点,具体问题具体分析;坚持又团结又斗争,正确处理矛盾主次方面;妥善处理各种矛盾,把握适度原则等。这些哲学思想对当今的统一战线建设仍具有重要的指导意义。 相似文献
10.
<正>一、故事教学的选择依据教育家陈鹤琴的"活教育理论"认为:故事是儿童的一种重要的精神食粮。故事与儿童的情感有交流作用,能使儿童的情感投射到故事之中;故事情节能满足儿童的好奇心,能激起儿童的想象力,适合于儿童的学习心理。苏格拉底也说过:教育不是灌输,而是点燃火焰。让故事走进心理课堂,正是点燃学生智慧火焰的可行性选择之一。让学生在引人入胜的故事情节中学习,更容易达到预期的教育效果。 相似文献