体育教师认知意识和理论水平的重要性

未来社会对教育的要求,归根到底是对教师的要求。无论是教育观念的更新,还是教学内容、教学方法的改革,都将取决于教师的素质和态度。教师除应注意完善知识结构、提高教学能力、专业技能之外,更应该注意培养良好的个性和心理品质,从政治、道德、知识、能力、心理、     

木材检验在林场中的应用初探

随着木材科学在我国的发展,越来越多的人对木材检验这一学科给予更多的关注。木材检验工作在林场的应用是国有林场生产和经营工作的一个重要环节,其工作效果的好坏,既关系到森林资源的合理利用,又关系到木材产品质量和企业经济效益高低。因此做好木材检验在林场的工作非常重要,而且意义重大。     

运用多媒体进行辅助教学的体会

运用多媒体辅助教学,可以让数学走进小学生的生活,发展学生的能力,做到"数学知识生活化,生活知识数学化"。恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点,适时适量地运用多媒体,就会起到"动一子而全盘皆活"的作用,发挥其最大功效,可以减轻学生学习的过重负担,激发学习兴趣,在教学中突出学习重点、突破学习难点,在巩固练习时增强训练密度,在教学过程中调整学生情绪,提高课堂教学效率,促进素质教育实施,培养学生非智力因素,符合现代化教育的需要。     

反射式RAP型椭圆偏振光谱仪及其应用

介绍了椭圆偏振测量的基本物理原理。基于目前教学型椭圆偏振光谱仪多为单波长消光式,而且自动化程度不高,测量误差较大等现状,提出了一种反射式同时旋转起偏器和检偏器的动态光度式全自动椭圆偏振光谱仪,包括其工作原理与系统结构,最后,阐述了该光谱仪的实验应用结果。实验系统结构简单、集成度高、成本低、精度高、易于操作。     

小学数学课学生的兴趣培养

经调查,现在许多农村小学生都对数学课感到畏惧,上课不认真听课,对数学课不太感兴趣,缺乏信心。因此,他们学起数学来就更感到吃力,课堂上教师用于组织教学的时间就较多,严重影响教学效果。产生这种情况的原因是多方面的,要改变这种现状的方法也很多,教师们首先要注意培养学生对数学产生浓厚的兴趣。学生对数学产生了浓厚的兴趣,就会自觉地专心听讲,就能配合教师完成教学任务,提高自己的数学成绩。     

“超满分”让课堂出彩

“今天我们测试1分钟仰卧起座，女生先来，25个及格得6-8分，35个优秀得10分。”我按照惯例宣布完了本节课的内容。     

教学中的“倾听”感悟

课程改革以来,课堂对话成为教师们在实践中探讨、研究的话题。在课堂对话中,又以师生的直接对话居多,师生往往通过谈话与倾听来完成信息交流。倾听对话作为实现课堂效益的有效策略和途径,越来越受到重视。