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1.
陶行知先生曾过说"发明千千万,起点是一问."幼儿常常被新奇的事物所吸引,对它们特别敏感,总是向老师问这问那:这是什么呀?那是什么呀?为什么?如果教师引导得好,就会化作幼儿强烈的求知欲和创造欲.关键在于老师怎样对待幼儿一个个天真的问题. 相似文献
2.
现在幼儿园之间经常组织一些参观学习交流的活动,对此教师们都很感兴趣。特别是能到示范性幼儿园参观学习,更是大家所向往的,这些参观活动对传播信息、开阔视野、交流经验互相学习都起到一定的积极作用。在以往的参观活动中,我们习惯是看集体活动多,看其他活动少;看教师的组织指导多,看幼儿的活动表现少;看幼儿学习知识技能多,看幼儿行为习惯个性品质培养少;看物质环境多看精神环境少。这些参观活动中的偏差,导致了参观学习中出现一些误区:一方面,由于参观时多注重现象和形式,分析研究不够,回园后不加思索,只是机械模仿,甚至依样画葫芦。至… 相似文献
3.
学业评价对课程的实施起着重要的导向和监控作用,评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着课程培养目标的实现。随着信息技术的发展和网络的形成,原有的以传授知识为主的基础教育课程的功能受到了极大的挑战,转而注重培养 相似文献
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2013年5月11日上午,中央财政支持社会组织公益示范项目——2013年陕西省爱心海"春苗工程爱心义卖"公益助学活动启动仪式在西安交通大学礼堂举行。省、市相关领导参加了启动仪式,西安市未央区西航三校作为陕西省唯一的一所小学代表参加了启动仪式,并被授予德育教育基地的牌匾。中午12点,猎猎飘扬的五彩旗帜,水泄不通的喧嚣人流,汇聚在西航公司渭滨路华润万家超市门前的广场上,汇聚成爱心义卖一条街。西航三校与米旗食品公司共同捐献的20箱爱 相似文献
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艺术类专业学生是高校学生中的细分群体,面向该群体开展精准阅读推广工作很有必要.上海视觉艺术学院图书馆结合学校办学特色和学生兴趣需求,以"书影随行,文化育人"为宗旨,依托"视觉影视"和"书香视觉"两大活动品牌,构建了面向艺术类专业学生的阅读推广活动框架.具体实践可分为激发阅读兴趣、提升阅读能力、提供交流平台、鼓励创新实践四个阶段.实践中应该摸清读者需求,合理设计框架体系;丰富馆藏资源,升级改造阅读空间;建立合作机制,构建阅读推广共同体. 相似文献
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本文论述了装饰工程预算课程实践中的两项重要工作:建立装饰.Y-程造价资料库扣编制装饰工程企业定额。其中,建立装饰工程造价资料库又是编制扣修订企业定额的重要基础。 相似文献