重庆市实行“体教结合”模式培养体育后备人才

随着不断加大对体育设施的投入和体育人才培养力度,中国体育后备人才情况依然令人担忧,重庆市亦是如此。为了更好地培养体育后备人才,重庆市各领导部门本着以人为本,更新观念,从体育人才的可持续发展为出发点,努力探索适合培养体育后备人才的新模式和新思路,促进体、教育结合。以重庆市沙坪坝区体校、江津区体校等的"体教结合"模式培养体育后备人才为案例分析,对传统的体育人才培养模式所出现的弊端进行归纳分析;对"体教结合"的运动员培养模式进行梳理,试图揭示"体教"模式在在重庆市实行,为重庆培养出更多更好的体育后备人才,为重庆市体育事业的发展起到一定的帮助。     

铜与浓硝酸反应实验的微型化设计

一、问题提出人教版全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学第二册第16页演示实验1—7,演示了铜与浓硝酸的反应,虽然达到了一定的演示效果,但仍存在这样一些问题:实验所使用的浓硝酸的量较多,反应剧烈,较难控制,产生大量的红棕色 NO_2气体,不能及时很好的处理,从而会污染空气。因此,我们对该实验进行了相应的改进,现整理出来与大家讨论。     

高职《煤质分析》课程“项目化”教学改革的探索

以煤质分析课程的教学为例,开展煤炭深加工与利用专业职业任务驱动型教学改革的探索,重点论述了改革的必要性和任务设计应遵循的原则。     

"以人为本"构建班级情感文化

文章分析了高职院校班级情感文化建设的重要性,明确了"以人为本"的班级情感文化建设理念,提出构建班级情感文化的方法和措施,以期促进班级文化的深层、和谐发展.     

例探圆锥曲线问题中的易错点

<正>圆锥曲线是高考中重点考查的内容,主要重点考查圆锥曲线的几何性质,直线与圆锥曲线的位置关系．本文就针对圆锥曲线中的几类易错点进行举例分析．易错点1：忽视圆锥曲线标准方程要焦点位置的讨论     

实验实训教学示范中心——仿真实训室建设的探索

文章主要探讨了化工单元仿真实训的教学思想、教学方法与策略及仿真教学作用。论证了单元仿真实训教学的方式能加快高素质专业人才培养,拓展教学空间和缩短培养周期,有效地完成实训教学与职业素质训练、职业技能训练与鉴定的任务,它与校内、校外相衔接、能力训练与专业特点相结合,解决很多常规方法无法解决的问题,是培养应用技术人才职业技能的有效途径。     

王世充政权失败的原因分析

王世充在隋末唐初割据混战中占据洛阳,建立过郑政权,不久即被唐朝灭掉。虽然王氏政权从唐高祖武德二年四月到四年五月,仅仅存在两苹多时间,便被秦王李世民所灭亡,其灭亡速度之快令人惊诧。但在唐朝统一过程中却有着至关重要的影响,是唐王朝完成统一大业的一个关键因素。王世充本人也是一个颇有争议和影响的人物,很值得研究和探讨。     

儿童拒绝言语行为发展研究——母语习得个案研究(二)

本文材料来自于对一个8个月到18个月大的儿童的日常语言观察。发现儿童在此阶段拒绝言语手段经历了三个阶段:非言语拒绝阶段、初步言语拒绝阶段和规律形成阶段。此规律主要是指在此阶段儿童抽象出了一个语言使用规则——"不+V"。这种否定表达方式只是用来表示拒绝。不涉及此结构的其他功能。基于此,本文通过分析儿童18个月之前拒绝言语行为的变化讨论了语言能力问题。认为儿童在18个月之前已经具有了较高的抽象思维能力。     

高职院校化工类毕业生顶岗实习现状与对策

在高职院校实践教学中,顶岗实习是不可缺少的重要环节,其对于贯彻理论联系实际的原则,训练学生的专业技能,培养职业道德,使学生了解并适应社会发挥着重要的作用。本文对高职院校化工类毕业生顶岗实习过程中存在的问题及对策进行了深入探究,希望为广大同仁的教学提供借鉴。     

森林工程特色专业的培养目标与就业分析

森林工程隶属于林业工程一级学科,在人才培养与就业方面具有一定的特殊性。基于此,主要介绍森林工程专业发展与培养目标的变革,并对西南林业大学森林工程专业2008—2012年毕业生的就业情况进行了整理与分析,以期为该专业毕业生的培养、提升就业质量提供一定的参考。