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1.
应用型本科教育“关键能力”培养思考——以车辆工程专业为例
郭炎
戴旭东
孟浩东
董福龙
廖旭晖
《科教文汇》
2023,(1):70-73
“关键能力”是一种对从业者的未来发展起关键作用的能力,在职教领域一直备受关注,而应用型本科教育又与传统的职业教育有着千丝万缕的联系。该文概述了关键能力的相关理论,分析了关键能力的培养过程,提出了应用型本科院校学生关键能力培养建议,最后以车辆工程专业为例,分阶段给出基于关键能力的教改方案。
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