在生成与回应中彰显语文课堂的活力

教学是教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动,而课堂则是教学活动实施的主阵地。在课堂上教师与学生都是具有主观能动性的个体,从而决定了课堂教学是一个不断发展的动态生成过程,这个过程无论教师预设的如何完美,因其具有的灵活性和不可预测性,随时都会出现精彩瞬间,让师生回味。     

大学毕业生就业市场的培育和发展

大学毕业生就业市场的培育和发展赵文华，王佩军，安玉海随着社会主义市场经济体制的确立和劳动人事制度的改革，我国大学毕业生就业制度的改革进入了重大转折时期─—建立和培育大学毕业生就业市场。本文拟从高等教育和人力资源配置两个视角来探索大学毕业生就业市场的目...     

三校合作,联手攻克“河口”重大课题──《中国河口主要沉积动力过程研究及其应用》个案分析

华东师范大学、中山大学和青岛海洋大学三所高校联合申请,共同承担了由国家自然科学基金会资助的科研项目——中国河口主要沉积动力过程研究及其应用》。该项目资助经费127万元,参加的科研人员达百人,规模庞大,具有“重、大、难、深”的特征,当时属于河口海岸研究第一个国家级重大科研项目。项目由华东师范大学河口所陈吉余教授总负责,在三所高校的河口海岸研究所科研人员的共同努力下,19954EE;ln过鉴定,取得了令人注目的科研成果（如表1所示）。该项目正如评审组验收评议所言：“研究意义重大,内容复杂,钻研深入,为国内少见,…     

国外高校教师的合理流动机制及对我们的启示

国外高校教师的合理流动机制及对我们的启示安玉海一所大学要在竞争激烈的现代社会生存与发展，教师队伍的建设是关键。发达国家的高等学校在实行教师职务聘任制的实践中，形成合理的教师流动机制，通过流动──相对稳定──再流动，有效地实现教师结构的合理调整、素质的...     

未来教师的素质与师范教育的改革

世纪之交,一个崭新的世纪即将展现在我们的面前。许多人在思考:我们要把什么样的教育带到21世纪,我们的教育如何适应未来信息进代、高科技时代、宇宙空间的时代,怎样面对国际经济的竞争、科技的竞争和人才的竞争?“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,面向21世纪,致力于教师素质的提高,以解决当前和未来社会所面临的问题,一时成为世界教育改革的主要特征。