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宋俊玲 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
传统的初中思想政治课教育的一个基本特征就是教师“讲解”“填满”学生,学生类似于任教师“灌输”的“存储器”.在这种“银行储蓄教育”下,“教师进行讲授,进行存款,而学生则被动地听讲、接受、记忆和重述,进行储存”.所以必须进行探索改革.初中思想政治教育应该是以思想和政治教育为研究课题的综合性学科,突出对人的道德践行能力,生活价值的教育,其目的是引导正确的思想,培训学生的政治素质和道德涵养,其使命是使学生聪慧并且高尚. 相似文献
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宋俊玲 《中国科教创新导刊》2012,(33):11
培养学生的创新意识,应该从以下六方面抓起:(1)注重培养学生的好奇心;(2)情境中放手自主探索;(3)鼓励学生多角度去分析、解决问题,培养创新能力;(4)以问题的形成和培养为抓手,鼓励学生创新;(5)优化练习,提高创新能力;(6)开放学习评价,让学生爱创新. 相似文献
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宋俊玲 《北京教育(高教版)》2015,(5)
敬德书院是海淀区政府主办的以服务海淀中小学教育为主的传统文化研修基地,这个定位决定了敬德书院既要继承古代书院的传统,又要服务当下现实需求.所以,书院重点在以下几个方面打造优质资源来服务海淀传统文化教育.
(◥)古典静雅的自然环境
传统书院多位于环境清幽的山林中,为求学者提供静修儒学道义之处.敬德书院的自然环境也充分彰显了这一特点. 相似文献
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