浅谈文言文教学中言与意的契合点——选修2《小石城山记》教学例谈

随着课改向纵深发展,高中语文老师对必修课与选修课的关系已基本上形成共识,即必修课重在基础普及,选修课重在拓展提高。从目前教学的普遍情况来看,绝大多数教师对于必修课教学的把握是准确的,但在选修课教学的拿捏上却不尽如人意。以文言文为例,     

阿德里安·哈里斯的混沌发展理论

哈里斯是当代关系精神分析的主要代表人物,她吸收混沌理论的思想,提出混沌心理发展理论。混沌理论主要强调非线性、多重性、复杂性,初始值的极小变化经由迭代作用能形成巨大的变化,吸引因子是混沌系统中的关键。哈里斯从混沌理论视角审视传统心理发展理论的缺陷即还原论、预设价值观以及忽视性别等问题。她的混沌心理发展理论强调自体状态的多重性、时间性,对性欲与性别做出明确的区分,性别是种"软性集合",是发展系统中最重要的吸引因子,也是影响个体的行为模式。     

拨云见日:胡塞尔现象学方法的基本思路

与自然科学求同去异的研究思路不同,胡塞尔现象学方法是一种澄清性的研究思路,一种"拨云见日"的过程.它主张对反思到的经验进行直观把握,直接获得其本质,并通过还原操作加以保障.这是一种稳健的方法,对人文社会科学具有重要的意义.     

热力管道安装及补偿器的预拉伸

随着国家不断加大对能源领域的投资力度,全国各地不断上马的大型化工项目越来越多,我单位在国内外承接了煤化工、石油化工等领域的多个大型化工项目,其中有装置工程也有系统管廊工程。系统管廊工程在整个化工项目中主要负责各装置间物料介质及公用工程介质的传送。输送蒸汽等高温媒介的管道通常被称作热力管道,热力管道内的媒介温度一般都比较高,最低的操作温度也能达到200℃,开车运行后会引起管道的热膨胀。管内媒介的温度越高,管道的热膨胀量就越大,热位移就越大。因此,热力管道的施工要求往往比较严格。那么施工单位如何才能以超高的水平完成热力管道的施工,一是要理解和掌握热力管道安装中应注意的问题,采取措施解决好施工技术要求;二是要充分考虑热力管道的热膨胀因素,依据设计文件和施工规范对热力管道上的补偿装置进行安装和预拉伸。     

如何在高中化学教学中培养学生的探究能力

化学作为一门科学性学科,对学生综合能力的提高以及科学素养的培养起着非常重要的作用。所以,本文就从以下几个方面入手对在高中化学课堂中提高学生的探究能力进行概述,以期能够确保学生获得良好的发展。一、提高自主能力,为探究能力的提高做好保障自主能力的拥有是学生探究能力提高的保障,也是学生养成良好学习习惯的重要方面。但是,在应试教育思想的影响下,我们     

浅谈计算机病毒的特征与防范措施

随着计算机的飞速发展,计算机病毒危害性越来越大。阐述了计算机病毒的定义和特征,研究探讨计算机病毒的主要防范措施。     

试述PLC控制系统及其应用

随着科学技术的发展,PLC在世界各地得到了广泛应用。详述了PLC及其在各行业尤其是发电站中的应用。     

如何在高中化学教学中凸显学生的主体性

随着课程改革的深入实施,在高中化学课堂中强调学生的主体性,给学生搭建自主学习的平台,使学生在主动探究、独立思考中掌握基本的化学知识,进而,在促使学生掌握基本的化学知识的同时,也为学生科学素养的培养做出相应的贡献.本文就从以下几个方面入手,对如何在高中化学课堂中凸显学生的主体性进行论述.     

高校篮球运动员运动损伤原因及预防

运动损伤是篮球运动中不可避免的话题,本文从运动损伤的原因以及预防着手,进行分析,为训练和教学提供一些依据,能尽量的避免和减少运动损伤的发生。     

课堂教学中的反馈与校正

课堂教学中的反馈与校正反馈在课堂教学中占据着重要地位，教师利用测验、提问、察颜观色等反馈信息提取途径来达到得到学生真实反应的目的，以减少教学中的失真、失控．反馈是控制课堂教学的杠杆，因为在课堂教学中．教师传授知识的深与浅，快与慢；直接影响着整个教学质...