学生实验事故隐患十种及预防

事故隐患在学生实验中的不时出现,极易酿成或轻或重的现实事故,给我们正常的实验教学带来不同程度的伤害,给学生造成不同程度的痛苦,这方面我们是有教训可言的。我们必须最大限度地减少形成事故的隐患,将危险消灭在发生之前。以下十种伤害性较大的事故隐患及相关的预防教育,我们应给予特别的重视。一、坐式操作实验化学实验宜采用站立式操作,问题出在个别学生因懒散而不计后果地采用坐式操作。坐式操作大大缩短了实验者与仪器、试剂和装置的距离,客观上造成了俯视和近视的事实。另外还导致了实验者双臂习惯性地在实验台面上的滑动与支撑,这…     

钠与水反应实验器

“钠与水反应”实验是中学化学中常见的一个实验。现行课本的实验设计属传统方式,观察钠与水反应的现象和验证生成的气体分列两个实验,耗时、操作复杂、安全性差等。新设计的钠与水反应实验器,克服了这些缺点,现介绍如下。     

不要冷落实验教师

实验教师是指在中小学实验室工作的教师。由于他们的工作只处于教育教学过程中的初级阶段或中间环节,因此他们的工作很难见到明显的成绩,很难被只重结果的领导所重视。在评优、评先时,由于各种评比条款是针对人数占优势的任课教师制定的,因此,早在民主评议阶段或在这之前就已对实验教师形成了不幸的局面。种种因素使得实验教师极难在评优、评先中榜上有名。实验教学是理、化、生等学科教学中的重要环节,这就要求实验教师既要了解教育教学仪器及试剂性能,又要知晓教育教学规律,懂得教育教学要求,所以实验教师工作直接关系到书本知识…     

瓶盖瓶塞开启器

在实验教学中 ,经常会遇到试剂瓶盖瓶塞难于开启的情况。旧有方法繁琐、效率低、科学性差 ,试验瓶破损率和事故发生率居高不下。为彻底杜绝这一沿袭多年的缺憾 ,我们研制了瓶盖瓶塞开启器。它为我们提供了行之有效的新方法 ,也填补了实验室专用工具的空白。1　仪器特点和用途1.1　特点本套教具取材方便、制作简单、易于携带、使用便捷。1.2　用途本套教具针对实验室经常出问题的三类试剂瓶分别研制了市售液体试剂瓶开启器、玻塞试剂瓶开启器和胶塞试剂瓶开启器。它们可以成为中学化学、生物实验室、小学自然实验室开启瓶盖瓶塞的必备工具。2…     

利用Flash制作填空练习课件

本文介绍一种填空练习课件的制作方法．它可以轻松实现单击出现、再击隐藏的效果。这种方法制作简单，有固定的套路，易于模仿。使用的软件是Flash，版本高、低均可。下面以Flash mx 7.0为例简要说明。     

尾气吸收装置的再改进

贵刊 99年第 3期登载了梁乃军老师《尾气吸收装置的改进》一文 ,我非常赞同他对现行课本一支导管、一个烧杯组成的非易溶尾气液体吸收装置的评价 ,但我对其改进装置的实用性颇有个人看法。愿与粱老师及同行商榷 ,共同改进、提高、完善这一装置。粱老师的改进装置并不复杂 ,却能形成“三次吸收” ,这原本是这一装置的亮点 ,但成也“三次吸收” ,败也“三次吸收”。“三次吸收”提高了尾气吸收量的同时 ,‘也大大提高了尾气中惰性气体 (指不参与与吸收液反应的无伤害性气体 ,如空气等 )克服液体压强阻碍排出“体外”的困难程度 ,还产生了诸多…     

教学仪器的防尘认识与措施

学校学科实验室是教学仪器集中放置与使用的场所。教学仪器放置期间的防尘是“物保其值,物尽其用”的基本保证措施,是合理放置的重要环节。防尘虽涉及不到高深的技术细节,但任何模糊认识都将导致技术规范的淡化与漠视,并最终导致教学仪器的损伤,因此我们有必要从认识上、技术细节上关注教学仪器的防尘。1需要澄清的模糊认识有关教学仪器防尘的模糊认识有二:其一,只要实验室仪器室门窗无破损,防尘设施就已完备了,有窗帘就更锦上添花了。其二,只要实验室教师经常除尘就行了。第一种观点是防尘意识幼稚化的产物。第二种观点则是无视防尘的结果…     

心理调试:创新活动的加油站

在创新过程中，行为人处于一个异常心理动员期和敏感期，创新行为的开始是基于行为人足够的心理准备才开始的，但随着时间的流逝、经历的复杂，行为人的意志、应急能力不断锈蚀下降，其心理水平渐趋弱态，只有借助及时有效的心理调试，才能在坚持创新与享受安逸的双趋冲突中，坚持创新占上风，创新行为才得以进行下去。掌握心理调试方法是一个创新者的基本素质。及时有效是心理调试的根本，防患于未然、预先强化是心理调试的法宝。具体的心理调试方法有许多，绝大多数的调试方法相当简单，易于掌握，而且颇具效果。在实际应用中多综合使用。…