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1.
正一、认识信息技术在初中语文教学中的作用在全新的信息时代,人们具有更多的信息知识掌握途径和方法,信息传播速度不断的提高,需要学生学习更多的信息知识。传统的教学方法已经不能满足新的教学要求,利用信息技术进行教学,可以满足学生对信息知识的大量需求,激发学生的学习兴趣。同时改革传统的教学模式,有利于更好地体现都科学教育思想和教学观念,是我国发展知识型社会和信息化社会的一项必然要求。语文学科是综合性较强的学科,包含了不同方  相似文献   
2.
左贵凤 《科教文汇》2008,(29):247-248
本文从柏格森的绵延观点出发,分析了《简·萨默斯日记》的时空结构,指出在时间的绵延中流动着生命的永恒性与同一性,揭示了多丽丝·莱辛对生命哲学的诠释。  相似文献   
3.
古诗词是我国文学史上的一个华丽篇章,是一份宝贵灿烂的民族文化遗产,现在我们初中阶段进行古诗词教学的意义不仅在于让学生了解祖国传统文化,更重要的是通过学习古诗词能使学生较为正确地认识古代社会,学习古人语言中有生命的东西,发展他们的形象思维能力和审美能力,陶冶他们的性情,并增强其爱国主义感情。  相似文献   
4.
中西古典悲剧中的主人公所表现出的精神气质完全不同,西方古典悲剧中的主人公表现的多为阳刚之美,而中国古典悲剧中的主人公表现的多为阴柔之美。这种不同,与西方文学属于海洋型文化而中国文学属于内陆型文化的文化传统和西方戏剧属于贵族文学而中国戏剧属于平民文学的文学特征有密切的关系。  相似文献   
5.
《哈克贝利·费恩历险记》中吉姆的形象及其成因探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了《哈克贝利·费恩历险记》中黑奴吉姆的形象:作为一个黑奴,他既愚昧无知又奴性十足。通过吉姆的形象分析,探讨了造成他奴性与无知的原因。  相似文献   
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