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通过对应用技术类院校计算机基础教育重要性及特点的分析,针对刚刚入校的大学新生在此类课程教学中出现的若干问题,提出了一些切实可行的教学方法。由此进一步提高信息时代大学生的计算机应用能力,使他们更加适应社会生产力快速发展的需要。此举对改进教学方法,创新教学手段也有着十分重要的意义。 相似文献
2.
通过在教学过程中发现的问题,针对学生懂理论、实践差的现象,提出了《C语言程序设计》的教学方法改革设想。从学生学会编写程序、掌握编成技巧的角度出发,在课程教学方法、教学手段、教学资源以及考试制度方面做出有益的探索和创新。 相似文献
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通过时应用技术类院校计算机基础教育重要性及特点的分析,针对刚刚入校的大学新生在此类课程教学中出现的若干问题,提出了一些切实可行的教学方法.由此进一步提高信息时代大学生的计算机应用能力,使他们更加适应社会生产力快速发展的需要.此举对改进教学方法,创新教学手段也有着十分重要的意义. 相似文献
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通过在教学过程中发现的问题,针对学生懂理论、实践差的现象,提出了《C语言程序设计》的教学方法改革设想.从学生学会编写程序、掌握编成技巧的角度出发,在课程教学方法、教学手段、教学资源以及考试制度方面做出有益的探索和创新. 相似文献
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