学校图书馆信息采集资源共享在教育中的作用

随着素质教育的不断推近和全面实施,图书馆如何满足高校稳定与发展,信息采集,资源共享充分发挥作用成了图书馆工作者共同探索的课题.     

高校思政教育工作与班级学生个性化发展研究

当今政治、经济、社会文化的迅速发展与进步对高校班级学生的个性化发展影响深远,为适应这种发展,高校的思想政治教育工作就必须以人为本,以全面发展的眼光来落实工作,改变观念,扩大视野,目的就是要促进学生个性的全面发展,达到学生个性化与社会化的协调均衡,最终达到人的全面发展的目的。     

关于加强地方院校学生网络自我教育问题的思考

利用网络技术渗透教育的内涵,在大学生上网过程中影响他们的思想,引导他们的行为,激发他们自律的内驱动力,将使得思想教育的效果更明显。教育的制高点是自我教育。地方院校要加强思想教育工作,注重发挥学生的网络自我教育功能。     

基于Excel的蒙特卡洛法及其在工程设计上的应用

本文讨论蒙特卡洛(Monte Carlo)法的基本概念和应用。从正态概率分布等函数产生的随机数可以简易地在Excel工作表上产生。基于Excel的蒙特卡洛模拟可以避免编制复杂的Visual BASIC程序。工程设计方面蒙特卡洛法的实例应用表明,在Excel上通过蒙特卡洛模拟对设计参数作出概率分析,并计算PNC(Probability of Non-Compliance,“不符合”概率)简单易行。而愈简易的技术,其技术内涵不一定低,但生命力却较强。     

浅谈高职院校药学专业分析化学实验教学

对本校药学专业分析化学实验中存在的主要问题进行分析,针对实施过程中所遇到的问题提出详尽的解决方案,旨在进一步提高高等医学院校分析化学实验教学质量及培养学生实践操作能力。     

借助电教媒体激发学习兴趣

1　借助电教媒体创设情境　　电教媒体具有声画并茂视听结合动静相宜等特点通过多媒体创设教学所需的情境激发学生的学习兴趣语文教学中导入课文让﹃死﹄的文学﹃复活﹄出现在眼前而达到理解课文解决教学重点和难点寓教于乐的目的如教学︽富饶的西沙群岛︾一课时教师先用录像播放一个西沙群岛的片断海水在阳光的照射下海面上波光粼粼海底里有山崖峡谷海参在蠕动学生很快就被这个生动有趣的画面所吸引适时教师配乐叙述在我国的南海上有一群岛屿那里有葱绿的树木茫茫的沙滩丰富的水产…     

十二月的冬天

一时常为偷懒而找借口让脑细胞休息会,停下了手中有点发热的笔,独自漫步校园,戴上耳机,让MP3循环播放,把声音调到最大,不知道的还以为我在歌而狂。二     

连分式法在计算机辅助数值分析上的应用

本文探讨了连分式在单变量问题数值分析上的应用,以石油化工热力学性质的若干经典计算作为实例,并与经典的拉格朗日(Lagrange)多项式法和牛顿前进法等作了比较。结果表明利用连分式方法较之经典的数值分析方法具有数学运算次数少、方法简单、计算精度高和编程方便等优点。文中提出的各种函数的连分式表示方法,可以方便地编制成递归计算机程序,来解算插值计算、函数求根和极值点确定等问题。     

从认知的角度分析“手”隐喻

人类由近及远、由实体到非实体、由简单到复杂、由具体到抽象的认知规律，决定着人体及其器官是人类认知世界的基础．而手作为人体的重要器官，它的隐喻化体现了人类形成和表达概念的方式和途径。基于这种认识，本文运用认知语言学的理论，探讨了“手”隐喻的理论基础、认知特点以及在汉英语中“手”隐喻存在的共性和个性。