中学生口语交际障碍的心理学分析

口语交际是人类相互联系、相互沟通的一种基本的社会行为,也是一种建立在心理接触基础上的人际交往。针对中学生不容乐观的口语交际能力现状,对中学生语交际障碍作了一些心理学上的分析,并提出了一些解决方法。     

在知己知彼中进行语文有效教学

新课标的首要目标和核心理念是关注人的发展。因此教学中,许多语文老师可贵地关注了学生的天赋和个性,开展“自主”“合作”“探究”的教学活动,但更重要的是要知己知彼,知己是进行教学设计;知彼是了解学生的认知准备和课堂生成。语文有效教学是在知己知彼中以彼来调整己的过程,即是生成调整预设的过程。有些语文老师可能忽视了知彼,尤其是从教经验不多的语文教师,     

配电网网损动态潮流计算方法的探讨

利用几种动态潮流算法以提高配电网网损计算的精度,较好地解决了实际配电网运行状态时变性对网损计算精度影响的问题,通过与常规网损算法在计算量、计算精度、灵活性等方面的比较和分析,说明动态潮流算法的有效性和实用性。