参与式教学模式在《面向对象程序设计》课程教学中的应用研究

为提高《面向对象程序设计》课程的教学效果,在对该课程的传统教学模式进行分析与改进的基础上,提出了一种新的教学模式——参与式教学模式。此教学模式提出＂以教师和学生为主体,课堂、教材、网络等多种元素为辅助＂的教学形态,注重激发学生的学习兴趣,并培养学生获取学习方法的技巧,同时锻炼学生坚持不懈的钻研精神。     

设备管理思路的探讨

设备管理是从设备的购买开始到设备报废的一生管理,所以设备管理必须从设备的研发、制造、使用、维护、技术创新等内容进行设备管理     

参与式教学模式在《面向对象程序设计》课程教学中的应用研究

为提高《面向对象程序设计》课程的教学效果,在对该课程的传统教学模式进行分析与改进的基础上,提出了一种新的教学模式——参与式教学模式。此教学模式提出"以教师和学生为主体,课堂、教材、网络等多种元素为辅助"的教学形态,注重激发学生的学习兴趣,并培养学生获取学习方法的技巧,同时锻炼学生坚持不懈的钻研精神。     

多媒体CAI软件的开发

本文通过对多媒体CAI制作的详细阐述,突出显示了多媒体CAI的教学优点,并详细介绍了制作多媒体CAI的工作环境,以供在此方面开发人员参考.