“Visual Basic程序设计”的“慕课化”探讨

慕课一出现就受到广泛关注,被视为教育史上的一场数字海啸。当前,国内只有为数不多的高校开设了慕课课程。虽然对慕课的讨论如火如荼,但大规模的慕课并未真正全面展开。本文以对慕课的认识为基础,讨论了“Visual Basic程序设计”“慕课化”的必要性及可行性,并从课程体系构建、平台选择和团队建设三个方面做了初步设计,以提高学生的计算机水平。     

试论农村中职学校学前教育专业学生艺术技能的提高

农村中职学校艺术专业设施落后,学生艺术素养基础差,如果学校不加强引导,学生不努力上进,毕业后则不能胜任学前教育工作.通过针对农村中职学校、班级及个人如何加强学前教育专业艺术技能的提高进行探讨,认为应创建有利于艺术技能提高的校园环境,强化艺术技能提高的班级管理,并倡导艺术技能的自我提高.