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列方程解应用题是小学数学的重点之一。学生学习的困难主要表现在解题思路的形成和建立等量关系上,列方程解应用题思路的形成是解题的根本,建立等量关系是解题的关键。因此,在教学中,要抓住根本,突破关键,提高学生分析解答应用题的能力。 相似文献
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杜十娘的“美” 总被引:1,自引:0,他引:1
张汉文 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(3):54-55
高四册《杜十娘怒沉百宝箱》是明代白话小说集《三言》中的名篇 ,中国文学史上最为杰出的短篇小说之一。这篇小说以其细腻的笔触塑造了一个执著追求自己心目中美好理想的女性形象———杜十娘。笔者就其身上所渗透的美学意蕴挖掘一二 ,以资鉴赏。一、“雅艳”形容美杜十娘身为教坊名姬 ,自有一番姿容。作者运用中国古代小说传统的刻画人物肖像的笔法———集中刻画 ,独成一段 ,写了杜十娘这一中国传统意义上的美女———粉媚蛋脸 ,黛眉秀目 ,樱桃红唇 ,体态高雅、艳丽 ,浑身娇气袭人。这种外在美显然是劳动人民的良好愿望在杜十娘身上的外在… 相似文献
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提高学生的计算能力,主要指使学生的计算正确、迅速,方法合理、灵活。要达到这样的要求,需要做多方面的工作。在教学实践中,我深刻地体会到讲清算理是很重要的一环。算理是计算的原理,是计算方法的依据。学生要能准确、迅速地计算,必须既掌握算法又懂得算理。如果不弄懂算理,算法就记不牢,更谈不上灵活运用。从学生的计算错误来看,很多情况其原因都是出于对算理的含糊不清。如果学生懂得了2/7表示2个1/7,3/7表示3个1/7,2/7 3/7 就是求2个1/7与 相似文献
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铜川市考古研究所收藏有一批出土于纪年墓葬的陈炉窑瓷器。这些瓷器分别出土于洪武十六年(1383年)及稍后、明景泰六年(1455年)、明嘉靖二十六年(1547年)以及清康熙二十八年(1689年)墓。另外在发掘洪 相似文献
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2002年3月8日的《中国新闻出版报》刊载了陈雷同志的章。对国外图书连锁发行业的经营特点作了介绍和分析。我刊要刊发,以供同行参考借鉴。 相似文献
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我们在研究脊柱生物力学特性时,调查了20例新鲜尸体的椎间盘高度和其中19例椎体高度的数据。众所周知,椎间盘既是脊柱运动的支点,又是脊柱受力时的缓冲结构。因此,椎间盘的高度是影响脊柱功能的重要因素。但是各个椎 相似文献
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在应用题教学中,帮助学生掌握解题思路的方法很多,其中创设情境是较好的方法。此法适合小学生的年龄特征,能具体形象地帮助学生开拓解题思路。下面就小学数学第九册教材中的部分思考题浅谈创设情境,开拓思路的一些做法。一、图解法示意情境。把题意用线段图形象地表示出来。又如,有一位旅客从甲城坐火车到乙城,火车行了全程的一半时,旅客睡觉了。他醒来时,发现剩下的路程是他睡觉前火车所行 相似文献