学习型组织 研究型课程

芬兰以研究为导向的教师教育让人印象深刻,在此,我也想谈谈基础教育阶段的研究型教育,即我校正在进行的"以学习型组织构建研究型课程体系"的初步探索。我认为研究型课程是学生自主化发展的有效平台,是学校育德育人、成人成才的必要途径。我校的研究型课程以学生社团、小组的形式展开,在问题引领下,着重     

教育的终极目标是成才——美国加州Santa Monica-Malibu联合学区学习有感

如今,相当多的人对中国的教育持有一种悲观失望的情绪,其中社会精英尤甚,民间要求改革现有教育体制的呼声一浪高过一浪,对中国基础教育持尖锐批评态度的专家越来越多,个个言辞激烈、观点偏激。     

天面避雷带安装位置的探讨

本文通过对天面避雷带安装过程中天面避雷带保护范围的计算、避雷短针的保护范围以及提出了一些整改措施,希望对设计和施工人员引起足够的重视.