试论篮球教学中学生的情绪

在篮球教学中常常会发现:如果学生情绪饱满、精神抖擞,就能很快的掌握所学动作,教学效果明显;反之,如果学生情绪低落,无精打采,就会明显地影响动作质量,延误完成动作时间,甚至会干扰同伴学习效果。     

时代在呼唤现代化教育

文章提出采用多媒体教学可适应多角度获取选择教学资源的要求，还能优化课堂结构，达到改变旧的教学模式，提供更多的学习形式和空间，极大地促进学生个性发展体现现代化教育。     

高校有机化学实验教学改革的研究与实践

对有机化学实验教学的特点与现状进行分析,从教学内容、教学方法和考试考核办法等方面,对有机化学实验教学改革进行初步探索与实践,有效解决了存在的问题,提高了实验教学质量和学生的综合能力。     

从物理化学实验教学谈大学生能力培养

注重大学生能力的培养是全球经济发展的需要,也是高等教育发展的的必然趋势。为提升大学生的各项能力,结合当代大学生的学习特点及物理化学实验课程的特点,提出了物理化学实验教学中提升学生能力的策略,包括在实验教学中结合理论知识,有效利用计算机网络,设计合作性强和探究性课题,能够有效提升学生的思维、实践、合作及创新能力,对培养高质量的创新型人才具有一定的指导意义。     

学生考试成绩分析的计算机方法

考试是教育的重要环节，是教育测量的工具。现代教育学认为，考试是一门科学，称为教育测量或教育评价学。本文试图依据考试分数（成绩），选用合理的数学模型，编制适当的算法语言程序，借助计算机运算求得相应的数据，评价试题质量，评价考试是否成功。