如何使用现金流量表中的信息

文章以国外几家公司的现金流量表为主要研究背景,探析了为什么需要现金流量表以及如何使用现金流量表中的信息,旨在为报表信息使用者更好的理解现金流量表起到抛砖引玉的作用。     

权责发生制会计基础下的计量原则

阐述了在权责发生制会计基础下,公司何时确认收入和费用以及应该确认多少的原则。     

战略管理会计的产生与发展

文章从两方面阐述了战略管理会计的产生与发展,即：社会生产力的飞速发展导致战略管理会计的产生;战略管理理论的发展及完善导致战略管理会计的产生。     

综合性课程的心理学特征

综合性课程的心理学基础、特征主要体现于赫尔巴特的统觉原理、布鲁纳的认知结构理论和加德纳的多元智力理论，它们共同推动了综合性课程理论的发展与完善。     

引进集合观念克服模糊现象

引进集合观念克服模糊现象王涛，王俊霞，张瑞凤语文教学中的模糊现象是客观存在的．它是指在教学中由于主、客观因素的种种限制．教师的讲解、点拨不到位，不能充分发挥“主导”的积极作用，进而导致学生对所学知识认识的浅表化、残缺不全的不良现象出现，影响了教学效果...     

数学作业批改法摭谈

数学作业批改法摭谈●张瑞凤批改作业是教师的基本功之一，是一项融知识、能力于一体的科学性工作，具有极强的技巧性。“全收全改”是长期以来被广大教师普遍采用的方法。教师通过全收、全批、全改，可以全面了解学生对已讲授知识的掌握情况，进而有针对性地安排后续章节...     

综合实践活动课程:基础教育课程改革的亮点

综合实践活动课程与以往各学科课程有着本质区别，它的设置是我国基础教育课程体系结构性的突破，成为我国当前基础教育课程改革的一大亮点。一、综合实践活动的特点１．综合实践活动具有实践性综合实践活动以活动课程项目和方式为构成要素，包括探究、交往、创造、及时检验、及时反馈等环节，可以表现为现实的活动，也可以表现为模拟的活动。通过这些活动，学生实现对文化知识的吸收、综合运用和创新，并利用种种活动方式实现文化体验。因此，综合实践活动最易于让学生体验成功。综合实践活动以学生现实生活和社会实践为基础，发掘课程资源…     

高职工商企业管理专业实践教学体系建设初探

本文从石家庄邮电职业技术学院工商企业管理专业实践教学体系的建设入手,介绍了该专业在实践教学体系建设方面取得了一系列成功经验,并对今后本专业实践教学体系的改革和完善提出了建议。     

关于开发校本课程的思考

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,为保障和促进课程对不同地区、学校和学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。这无疑给广大教育工作者提出了新的课题,即在基础教育改革和发展的浪潮中,如何适应课程改革的需要,科学地开发校本课程。一从课程发展史可以看到,国家课程与校本课程的开发模式在实践中早就存在了。法国和德国是典型的具有国家课程开发传统的国家,他们的课程体系是国家指令性的,有国家的课程标准与统一的考纲。这严格限制了学校的教学工作。美国和英国则有着地方分权的课程开发传统,他们把部分甚至全部的课程决策权下…