课堂上如何把握学员的注意

注意这一心理现象,往往直接影响着人们的工作、学习效率。在对成人的教学中,应特别重视把握学员的注意。注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它分为有意注意和无意注意。有意注意是有目的,需作意志努力的注意;那种自然发生的、无需努力的注意就是无意注意。充分认识有意注意和无     

实现整体均衡发展创办人民满意教育——访古县教育局局长马洪彦

2006年春节刚过,古县人民已感到“十一五”开局之年是老百姓最实惠的一年:全县孩子上学不花一分钱,全部由政府负担。就此,记者采访了古县教育局局长马洪彦。问:古县义务教育阶段学生要免除哪些费用?享受免费政策的范围是什么?答:我县对义务教育阶段实行“五免两补”政策:免除基     

防火涂料在古建筑中的应用研究

我国古建筑是世界上最古老的建筑体系之一,在建造技术和装饰艺术以及布置格局等方面具有悠久的历史传统和辉煌的成就,对我国现代建筑的设计、建造和装饰工艺的发展有着重要而深远的影响。本文分析了我国在古建筑保护上存在的不足之处,然后介绍了防火涂料的类别和阻燃机理,探索了防火涂料在古建筑中的应用。     

实践“成功德育”坚持立德树人

北京市海淀区田村小学开展“成功教育”的科研课题研究已经14年,这是海淀区教科所“九五”、“十五”、“十一五”重点课题。学校提出“发展成功教育,为造就自主成功的人奠基”的办学理念。在这个理念指导下,我们又确立了“成功德育”的子课题,取得了显著成效。     

让课堂成为张扬教师个人魅力的精彩舞台

新课程改革在课堂教学研究中普遍侧重于学生的主体性发挥,教师的主导作用被弱化。教学管理者致力于追求教学模式的模仿,不自觉地把教师看作普通的＂技工＂,教师的个人魅力、教学的个性风格被忽视。教师应把课堂教学看作是自身生命价值实现和提升的过程,苦练内功,让课堂成为张扬自身个人魅力的精彩舞台。     

基于工作情境的导游实训教学模式的创新与实践

实训是培养学生职业能力的重要手段.文章运用情境学习理论构建了基于工作情境的导游实训教学模式,阐述了该模式在导游实训内容的设置、教学活动的安排、教学组织与实施及实训效果四个环节的具体实践.     

酒店管理专业课程体系改革探索与实践

高等职业教育必须坚持以就业为导向,以学生综合职业能力培养为本位,强调校企深度合作。本文从酒店管理专业课程体系改革的背景、基础、课程体系的构建和所取得的成果等方面,对秦皇岛职业技术学院酒店管理专业课程体系建设进行了总结,以此希望起到抱砖引玉的作用。     

高职院校学风建设实证研究——以秦皇岛职业技术学院先之·万豪酒店管理专业班为例

本文以秦皇岛职业技术学院旅游系酒店管理专业建设创新成果——先之·万豪酒店管理专业班为研究对象,围绕"双元制+三课堂"的新型教学模式,从学校、教师、学生等多方进行探究,提出改进学风建设的对策。     

“双创”视域下高职生职业生涯规划教育实践研究

在新常态下,高职院校对大学生的教育目标应侧重培养高素质应用型创新人才。为推进创新创业与职业生涯规划教育,我院结合新时代背景,从优化规划、创新思维和师资队伍方面,对高职生职业生涯规划教育现状进行分析,并提出相应的解决对策。