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1.
高校思政课是大学生思想政治教育的重要阵地,其教育方法在实现教育目标的教学活动中具有重要的地位。高校思想政治理论课在教学中出现大学生接受倦怠,教学方法陈旧等问题,教育者应树立思想政治教学新思维,创新教学观念,注重教学实践环节,提高高校思政课的教学效果。  相似文献   
2.
新时期背景下,高等教育呈现出大众化、多样化、民主化、终身化、国际化、可持续发展等特点,因此对于高校教师的职业道德修养也提出了更高的要求。作为高校教师应不断加强自身的道德修养,从思想观念、知识能力、心理素质方面加强职业道德的自主构建,从而顺应时代发展潮流。  相似文献   
3.
对大学生思想特点分析是一个老生常谈的话题,但当前学术界对于音乐专业学生的思想特点分析研究成果很少。本文以黄淮学院音乐表演系为例,通过对本校音乐专业学生特点及思想行为特征问卷调查结果的研究和分析,从大量研究数据中找出音乐专业学生思想存在的主要问题并提出相应的教育措施。  相似文献   
4.
入党动机教育是高校大学生入党积极分子培养教育的起步环节,也是高校党员先进性建设的一项重要内容,更是和谐校园建设进程中的重要环节。本文通过研究当前高校大学生入党教育的状况,对大学生入党动机及其原因进行分析,提出对策,解决问题。  相似文献   
5.
张芷婧 《科教文汇》2013,(10):182-183
当今高校女大学生人数比例较大,女大学生在爱情情感问题上处理不当造成了一系列问题。这不仅影响到女大学生身心健康发展,也是高校安全、稳定工作的隐患。高校教育工作者应该加大对女大学生爱情情感教育的力度,树立健康的婚恋观,维护学校的长治久安。  相似文献   
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