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初中物理教学,实验是激发学生学习物理兴趣的有效手段,初中物理实验大部分可以用我们身边的物品来完成,笔者把初中八年级物理实验中能用饮料瓶来演示或探究的实验进行了总结,分成八年级上、八年级下两部分。  相似文献   
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随着会计标准与国际惯例逐渐接轨,提高会计人员职业判断水平的问题更显紧迫。在分析高校会计专业学生职业判断能力的内涵、现状基础上,并提出了培养高校学生会计职业判断能力的有效措施。  相似文献   
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