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知识经济时代图书馆须强化研究职能 总被引:12,自引:1,他引:11
文章从不同视角分析了图书馆研究职能被弱化的原因,论述了这一职能在即将到来的知识经济时代的重要作用,并对研究范围及成果评价作了探索,最后提出了其强化措施. 相似文献
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《滨州学院学报》(原《滨州师专学报》)走过了20余年的风雨历程,至今已满100期了。学报从创刊伊始到现在的初结硕果,凝聚了许多人的心血和汗水,为了纪念学报的百期华诞,为了记录学报的成长足迹,我们向学报创刊的经办者、分管学报的领导、学报的审读员、曾担任学报编辑工作的人员、长期支持学报工作的作者等,诚恳地发出了约稿函,请他们写一写自己与学报的故事,曾经的工作,对学报的感情,以及对学报的建议与意见。我们的约稿得到了大家热烈的回应,有许多人,现在已退休离职,或调往其他单位、部门,但谈起曾经从事学报工作的艰辛和快乐,大家都历历如在目前,谈起经手过的文章和与作者交往的趣事,都如数家珍,娓娓不倦。有许多人,因为忙于工作,或因为身体原因,无法将自己的感情形诸文字,我们只能在前往约稿时,听一听他们的故事,记一记他们的建议,分享一下他们的情感,并铭记他们对学报未来的期望和祝福。有许多人,则用朴实、诚恳的文字,记录下了学报的成长历程、自己的感悟,对既往的追忆、对未来的期盼,那字里行间浸透着的对学报的浓浓深情,愿读者和我们一同分享! 相似文献
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做法
界定相关职责
辅导员的主要工作职责是:帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力;有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业等.助理辅导员是辅导员的助手,是辅导员和学生之间的桥梁和纽带.助理辅导员从上一级相同专业的学生中选聘,因此助理辅导员既是学生,又是教师.其主要职责为:协助辅导员做好新生开学阶段的准备工作及第一学年的班级管理工作;组织专题班会,与学生分享学习生活体会;深入班级、宿舍,了解学生生活及思想动态,并与辅导员及时沟通;协助辅导员做好班委的选定及培养工作.专业指导教师的职责是:为新生介绍专业;开展专业调研;参加期中学生座谈会;介绍学期教学安排及课程情况;就业咨询;举办专业知识讲座;组织学生专业技能竞赛;牵头召开学生学习情况研讨会等. 相似文献
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从可持续发展的视角审视和探讨黄河三角洲开发 :自然资源开发要注意环境保护和生态平衡 ,使其达到充分和永续利用 ;加强基础设施和支柱产业建设 ,为经济持续发展奠定基础 ;文化建设与经济开发保持同步 ,为区域经济和社会发展提供智力支持和精神动力。 相似文献
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图书馆在文化产业中的定位 总被引:5,自引:1,他引:4
针对当前流行的图书馆应实行产业化经营的观点及在管理实践中的走向,提出图书馆必须坚守公益文化的阵地,通过体制改革求发展。 相似文献
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图书馆与精神文明建设有着密不可分的渊源关系.分析了在我国社会主义精神文明建设中图书馆未能发挥出应有作用的原因,论述了图书馆要在精神文明建设中有所作为必须强化各项文化功能. 相似文献
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