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基于专业教学的创业教育范式研究 总被引:6,自引:0,他引:6
基于专业教学的创业教育是创业教育可持续发展的可靠路径。创新教育是创业教育与专业教学的切入点,创业教育依托专业教学具有成本优势、创新优势和扩张优势等比较优势。基于专业教学的创业教育可有四种运作范式:课程渗透式、专业实践式、科研参与式和产学研一体化式。 相似文献
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张项民 《洛阳师范学院学报》1998,(6)
1978年,小岗村18户农民包产到户的秘密协议,拉开了中国经济改革的历史性序幕。从此,社会生产力在农村得到了极大的解放,以排山倒海之势冲破了“左”的樊篱,创造出农村空前繁荣,带动并激活了改革开放。但是,近几年来农村的发展也出现了一些新的问题。如一些不合理的摊派,增加了农民负担;有的基层干部贪污腐败,侵犯农民利益;有的地方农民民主权利得不到保障.干群关系紧张等。江泽民总书记在十五大报告中把实行政务公开、财务公开、扩大基层民主,作为我国政治体制改革的重要内容加以阐述。村务公开活动,是我国扩大基层民主的良好… 相似文献
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创客教育作为一种新兴的教育方式,从国外到国内、从大专院校到中小学,均掀起一股创客教育热潮。如何使创客教育成为一种教育常态而不是一场运动,探索一条有效途径应让其在中小学校园扎根形成一种文化,是当前创客教育迫切需要解决的问题。 相似文献
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智能交通系统课程是交通运输专业的一门重要专业课程。分析该课程教学过程中存在的问题,提出在课程教学中融入创新创业教育,并从教学大纲、课程教材、课堂授课、实践环节、课程考核等5个环节分析其可行性做法。 相似文献
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推动大学生创业教育平台建设 总被引:6,自引:0,他引:6
1、创业教育的行政管理平台建设 目前我国高校的创业教育的行政管理方式主要有以下三种. (1)以教学部门为主体的创业教育方式是指以高校的教学管理部门、即教务处等为主体,以培养大学生的创新精神、创业精神,提高其创业意识为重点的管理方式.主要实现形式是调整教学方案,扩大选修课程比例,开设"创业管理"、"大学生创业"、"创业学"等课程;改革教学方法,倡导参与式教学;以鼓励学生创新思维为导向,改革教学评价体系与评价方法. 相似文献
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基于创业的知识产权管理与设计 总被引:1,自引:0,他引:1
知识产权是一项非常重要的创业资源,尤其是高起点创业或技术含量较高的创业项目,知识产权的管理与设计至关重要.对知识产权创业资源的获取、创业成长期以及创业快速发展阶段等方面的知识产权管理技术进行了探讨. 相似文献
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微创业作为一种新的创新创业理念,它从大学生的实际需要出发,契合了其实际需求.在信息化时代,高校利用微电商平台开展的微创业实践活动符合时代精神,有助于提高大学生的智力水平和体现大学生的创新精神.研究中通过对高校开展微创业教育的背景和意义、优势、现状和存在的问题进行分析研究,从理念—师资—课程—实践—政府和社会等方面提出高校微创业实践教育的对策和建议. 相似文献
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推动大学生创业教育平台建设 总被引:1,自引:1,他引:0
一、创业教育的行政管理平台建设目前我国高校的创业教育的行政管理方式主要有以下三种。1、以教学部门为主体的创业教育方式是指以高校的教学管理部门、即教务处等为主体,以培养大学生的创新精神、创业精神,提高其创业意识为重点的管理方式。主要实现形式是 相似文献