浅谈机械制图的教学

根据培养目标、学制和职教特点,我们在机械制图教学中以读图为主,画图为辅,要求学生"通过学习,具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、绘制一般的零件图和简单装配图的基本能力";培养学生的空间想象力、思维能力和实践能力.     

浅谈低碳时代输电线路的设计

低碳经济成为我国经济发展的主旋律,电力行业的发展也注入了低碳理念,随着电网建设的不断发展,低碳也必将成为电网建设的主旋律,近年来低碳理念在输电线路的规划、设计、建设、运行等方方面面得到广泛的实践和应用。     

浅谈机械制图的教学

根据培养目标、学制和职教特点，我们在机械制图教学中以读图为主，画图为辅，要求学生“通过学习，具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、绘制一般的零件图和简单装配图的基本能力”；培养学生的空间想象力、思维能力和实践能力。     

多方着手，多层次施教，大力提高实验教学效果

实验教学为职校学生的一个重要学习环节，通过实验教学，不仅可以让学生受到严格系统的实验技能训练，掌握科学实验的基本知识、方法和技巧，还可以培养学生理论联系实际、分析和解决问题的能力和提高动手实践能力。因而与课堂教学相比，实验教学更应该时刻适应时代发展的需要，不断有创新，这样才能适应社会对人才知识结构和科学素质越来越高的要求。     

多方着手,多层次施教,大力提高实验教学效果

实验教学为职校学生的一个重要学习环节,通过实验教学,不仅可以让学生受到严格系统的实验技能训练,掌握科学实验的基本知识、方法和技巧,还可以培养学生理论联系实际、分析和解决问题的能力和提高动手实践能力.因而与课堂教学相比,实验教学更应该时刻适应时代发展的需要,不断有创新,这样才能适应社会对人才知识结构和科学素质越来越高的要求.