语文学科电化教学资源的开发利用

如何使学生对语文学习产生兴趣,本文认为：充分开发和利用语文课程资源,尤其是电化教学资源,充分利用多媒体,摒弃教材专制是关键.所以,开发和利用语文课程资源和教学资源就成为每一个语文教师面临的重大课题     

在多媒体教学中给学生留下想象空间

多媒体的不恰当使用,会扼杀学生的想象力.在运用多媒体教学的课堂里,可以通过利用"不完美"的两面、"不完整"的音响、"不真实"的影像,给学生留下想象的空间,从而培养学生的想象力.     

浅谈语文电化教学

“21世纪是创新教育世纪”：面对机遇和挑战,新课改势在必行。随着科学技术的发展,传媒的手段也越来越丰富,我们必须利用电化多媒体平台,优化语文教学的环境,更好地进行创新教育。