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中学数理化.一般认为是理工农医类专业的敲门砖,也是理解现代科学知识的广泛的基础.学好中学数理化。既可以进一步深入学习各种专业知识.又可以帮助吸取其他有关方面的知识,从而形成有效的个人知识结构.同时也可以在学习过程中锻炼并培养个人的自学能力.培养好自学能力是人生中至关重要的大事.越早达成这一目标,一生中受益就会越多.我知道不少后来有所成就的学.都是在初中三年级时便解决了这一问题.  相似文献   
2.
中学数理化,一般认为是理工农医类专业的敲门砖,也是理解现代科学知识的广泛的基础.学好中学数理化,既可以进一步深入学习各种专业知识,又可以帮助吸取其他有关方面的知识,从而形成有效的个人知识结构,同时也可以在学习过程中锻炼并  相似文献   
3.
值此国际物理年之际,彭桓武院士虽已90高龄,但应本刊之邀,欣然提笔,撰文寄语广大中学生朋友:学好数理化,终生将受益!希望广大读者朋友能认真阅读并深入思考,从中受到鼓励和启迪,学好数理化,为以后的学习和工作打好基础,不但使个人终生受益还能造福于社会和大众.  相似文献   
4.
现在,违犯科学道德规范的情况比以前更为严重。因此,我们认为应该继续展开关于科学道德问题的讨论。这篇短文的目的,便是讨论一些经常遇见的有关科学道德的问题。 长期以来,我国没有版权法也没有参加国际知识产权组织,一些做法并未发生问题或最多也只是国内问题。现在我国已经制定了版权法等有关知识产权的法律,也即将参加国际知识产权组织。所以,了解国际上对有关问题的常规做法是十分必要的。这里提出一些我们对上述问题的认识,以供参考。  相似文献   
5.
1992年6月28日晨惊闻三强逝世,不胜哀痛.三强是一位有才识、有理想、有热情的人杰.他的具体事迹已见近日报刊的多篇文章,这里我只记几件小事,以志对他的怀念.(一)钱三强和我虽然是清华物理系只差一级的同学,但我结识他却是1939年暑假与王大珩等从伦敦到巴黎和柏林旅游的时候.那时局势和战不定.我们从巴黎到达柏林时受到何泽慧的招待.在报上见到德苏外长签订互不侵犯协定,并受当地市民和平气氛的鼓舞,我们正想作多日停留的打算,却收到三强从巴黎发来的和我们事先约定的电报.我们马上乘车返巴黎,来时所住的巴黎大学,此时住满了军队,他督促我们立刻换车回伦敦.事后才知道这是最  相似文献   
6.
一、“薛定谔没有学生” 薛定谔深沉严密,对一个问题没想清楚前不向别人说,想清楚后再讲又是那样清楚,无从激发学生的创造性。因此玻恩说:“薛定得没有学生”,他当了多年教授但未带出好的能独立研究的青年来。  相似文献   
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