学生的最佳动力来自于赞扬和欣赏

学生对尊重的需要，是心灵深处的饥渴，真诚的赞扬和欣赏学生就是满足学生人性的饥渴，是激励学生的最佳动力，是融洽师生关系的媒介，挖掘学生的优点加以赞扬，可以达到事半功倍的效果。     

秦代刻石探疑

秦代刻石至今尚有一系列疑团未被解开,文章在前人研究成果的基础上,提出自己的观点：秦代刻石文应是多人创作的结果,而非李斯一人之功,并指出赵高也有参与创作的可能性;继而对秦代刻石的数量问题进行了简单的梳理,秦代刻石数量不是历来所说的五块、六块、七块、八块、九块,而至少是十三块,并指出《成山刻石》的存在,除此之外,又摘录出四块秦代刻石的相关记载。     

幼儿猛兽情深

一对法国夫妻冒险把他们呀呀学语的女儿和凶猛的野兽放在一起。最后,他们惊讶地发现:人和动物本来是朋友。朱丽亚和罗兰·塞特这两位探险家都是法国的兽医,多年在野外观察野生动物。这对夫妻身背摄影器材,遍游世界各地,在拉美和非洲的丛林中与动物捉迷藏。他们两人与野生动物打交道已有35年。     

“以苏为鉴”:探索中国社会主义建设道路的发端

毛泽东在中共八大前后提出“以苏为鉴”这一重要指导思想,是探索中国社会主义建设道路的发端,形成和发展了八大的正确路线与方针政策,在诸多方面开始酝酿突破传统社会主义模式的框架。     

基于项目驱动的Java课程教学改革研究

为加强学生Java应用能力的培养,可实行基于项目驱动的教学改革.文章从教学组织、教学内容、教学方法、考核办法等几方面对基于项目驱动的教学改革进行了论述.     

群体性事件现状及处置对策浅探

群体性事件是一定社会政治、经济、文化等各种矛盾的综合反映,充分体现出社会控制机制的运行状态.当前,群体性事件日益突出,已成为危害当地社会政治稳定和社会安定的一大因素.本文对群体性事件产生的原因、特点和处置对策作了初浅分析.     

物理师范专业学生应具备的职业素质结构

教师职业专业化要求教师应该具备专门的素质结构,但对于各学科教师来说其素质构成还应该体现其学科专业教学的特殊性,物理教师素质结构应该包括物理教师职业理想和道德、物理学科专业知识、物理教学知识及物理教学能力,物理师范类专业应注重从这四个方面培养师范生的从师技能。     

课堂应答系统在大学课堂教学中的应用

信息技术在当今高校教育中已经得到广泛应用,但是在构建师生互动课堂方面,中国高校教学方式没有太大改变。课堂应答系统作为在国外教学中应用比较成熟的一种教学手段,对于改进我国高校教学是一个很好的补充。主要介绍了什么是课堂应答系统,其应用环境及使用流程,介绍了两种基于课堂应答系统的最常用教学模式,并对此系统在应用过程中的优势与不足进行了分析。     

基于UML的教学评价系统设计

各校都对教师进行教学评价,以此来评定教师等级,设立奖励制度,进行教学评价能有效地调动广大教师从事教学工作的积极性,促进教学质量的全面提高.但教学评价是一项复杂的工作,工作量大,周期长,本文通过用例图、时序图、活动图等方武运用UHL对教学评价系统进行分析设计.