赏识教育在高级技工学校美术教学中的运用

在美术教学中运用赏识教育激励学生,增强学生自信心,挖掘学生的学习潜能,激发学习动机,培养学习热情,使学生形成良好的学习兴趣,提高教学效率和质量。     

浅谈调节学生心理,提高解题兴趣

笔者结合自己高中物理教学工作,对提高学生解题的兴趣所做的一些粗浅尝试,希望能对同行有借鉴的作用。心理学告诉我们：人对自己比较熟悉或喜欢的事物一般不会厌烦和害怕,而会以积极的心态参与,从而取得良好效果。因此,我常常把解题和测验比喻成学生熟悉或喜欢的事物,帮助学生消除对解题和测验的恐惧,产生亲切感,增强积极性,提高自信心,对解题产生强大的内在动力。1.解题是一种有益的智力游戏很多学生平时喜欢玩下棋等各种有益的智力游戏,我对学生说：＂解题     

电子秤检定校准比对分析

电子秤作为一种重要的计量工具是人们生活中必不可少的工具。文章通过对随机抽取的电子秤,采用不确定度与En值评估方法进行检定校准。最终发现,这些随机抽取的电子秤的计量准确度具有很高的一致性,为同行业提供借鉴。     

浅谈调节学生心理 提高解题兴趣

本文通过三方面内容来阐述如何提高学生解物理题的兴趣和能力。