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关于远程教育教学资源建设的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
徐晓曦 《陕西广播电视大学学报》2008,10(1):11-14
教学的本质是将知识作为一种信息由学校组织传输,由学生接收、记忆、理解、总结归纳、提升创新并达到灵活运用的一个互动过程。远程教育教学的关键是建设高水平的教学资源。从目前远程教学的资源建设现状看,资源建设要注重适应学习者需求,按照课程内容特点科学选择开发资源的形式、重视学生能力培养、搞好互动设计,有计划、有组织地开发、管理,避免重复建设造成人力、财力浪费。 相似文献
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徐晓曦 《新语文学习(小学作文)》2008,(4):36-37
沉默微笑哭泣拥抱最难过的时候就会想起你其实你已经给了我勇气不管今天或明天各分东西我们都要活得比现在更美丽生命里有人走了又离去我们都还是老脾气难得坚持也是种幸福 相似文献
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徐晓曦 《陕西广播电视大学学报》2008,10(2):5-7
电大的办学定位,是关系电大教育改革发展的重大命题。在我国高等教育实现大众化的历史进程中,电大必须充分运用现代远程教育手段,以举办本、专科层次的开放教育为主,有所侧重地大力发展非学历教育,并应根据自身办学实际和条件,积极而有所选择地参与构建终身教育体系建设。 相似文献
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