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提起断臂的维纳斯,有些人认为她是“残缺美”的代表。《断臂的维纳斯》一文(作者李钟淮)讲:“在当时众多的维纳斯女神雕像中,大都首先强调的是感官上的美,而米洛斯的维纳斯,却把她提高到古典理想美的高度,使形象具有一种崇高的内在精神美。”《米洛斯的维纳斯》一文(作者清冈卓行)言:“她是 相似文献
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徐逢春 《中学语文(读写新空间)》2015,(4):79-80
<正>《楚天都市报》2014年12月16日《高考大纲出炉语数英都有调整》一文写道:"省教育考试院介绍,明年我省的高考命题难度保持稳定,试题将在源于教材的同时,具有一定的创新性、探究性和开放性。"过去两年湖北有关高考命题的报道,都有类似于"源于教材"的话,因此我认为备考2015年的高考作文,最好的方略莫过于"两个非常",即非常认真地学习人教版5本"必修"的《语文》教材(如果能连11本"选修"的也一样学习当然更好),边边角角不放过;非常认真地落实练习题,掌握其要领,点点滴滴都弄清。只要这样,就能事半功倍。 相似文献
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尽人皆知,兴趣是最好的老师。大凡能激发学生兴趣的课,效果就会好。复旦大学的研究生们进行了一次“我心目中的杰出教授评选”活动,对复旦的1049名正副教授进行评选,选出10名“杰出教授”。外语系教授陆谷孙当选为“十杰”之首。不用说,陆教授讲课是极具魅力的。要问这魅力来自何处,其一就是来自激发兴趣。陆教授自己作出的每堂课“至少要让学生大笑三次”的承诺就是对此最生动的诠释(见2000年3月18日《中国青年报》“教授本色”一文)。无独有偶,2002年7月2日《人民日报·魏爽:学生心中的最优》一文介绍:“在北京工业大学学生会发起的‘我爱… 相似文献
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人教社编辑出版的高一册语文,把“贯穿全文联缀人物和事件的‘序’”称作“线索”。这虽然反映了线索的本质特征,但字眼“序”很有混同于“顺序”之嫌。在谈“一篇文章应以什么为线索”时,教材说:“这是由文章的中心思想决定的。它可以是某个中心事件,例如《为了六十一个阶级弟兄》(以下简称《为》文——笔者注),就是以‘寻找和运送特效药’这一中心事件为线索来组织材料的;可以是感情,如《记念刘和珍君》就是以作者的悲愤之情为贯穿全文的线索的;它还可以是某 相似文献
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提起北宋著名词人柳永的《雨霖铃》,人们便会特别赞赏其中的名句: 今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。为什么这两句较之词里其他句子更受人们青睐以至成名呢? 著名国学大师王国维在《人间词话》中指出:“词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。”因此全面深入地理解此论里的“境 相似文献
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徐逢春 《语文世界(高中版)》2002,(3)
如今不少报刊,乱用“位”字到了令人难以忍受的地步。此话怎样?请先看《汉语大字典》对“位”的一条注释:朝廷中群臣的位列。《说文·人部》:“位,列中庭之左右谓之位。”段玉裁注:“庭当作廷,字之误也。”《尔雅·释宫》:“中庭之左右谓之位。”郭璞注:“群臣之侧位也。”邢注“位,群臣之列位也。”郑玄注:“位,朝位也。”由此可见,“位”的本义是很庄重严肃的因此,后转用为量词时,很自然地表示对人的尊敬,如:诸位、列位、几位等。对这一点,《汉语大字典》、《现代汉语词典》等工具书都有说明毛泽东很注意这一点。他在《… 相似文献
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鉴赏古代诗词,少不了要掌握其表观手法。而在诸多表现手法中,有一种并非罕见的“对写法”。顾名思义,对写法即写对方的手法。请看苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(见人教版高三册《语文》)一词的最后三句:“料得年年肠断处,明月夜, 短松冈。”这三句是从一个典故演化而来的,唐人孟棨 相似文献