培养学生的思维能力是高中数学教学的核心

正实施新课程改革以来,各校高中数学课堂教学呈现出一派生机,那种传统的死记硬背的教学方式已被广大老师所摒弃.但是,有些老师依然在课本习题教学中,就题论题,忽视拓展延伸,很少留给学生独立思考的时间和自主探索活动的空间,这种做法严重阻碍了学生思维的发展.数学教育,作为一种思维教育、素质教育,它的灵魂和核心就是培养学生的数学思维能力.在数学课堂教学中,只有多方式、多途径、有计划、有步骤地启发和调动学生进行积极的思维活动,培养学生的数学思维能     

桥梁工程下部结构质量通病防治浅析

本文着重论述高速公路中桥梁工程下部结构在施工和使用时出现的质量问题并提出监理的技术要点和控制措施,从而保证施工过程处于可控状态,确保工程质量。