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殷舒婉  战媛 《江苏教育》2022,(63):19-21
信息时代,学校担负着培育学生信息素养的重要任务。基于微场域理念,南京市南化实验小学开发微内容、引领微行动、整合微媒介、培育微受众,打造校园文化微传播圈,巩固习惯教育成果,启蒙学生信息素养,关注学生未来发展,引领学生“更健康地生活、更优秀地表现、更幸福地成长”。  相似文献   
2.
对电网电压和电流的基波幅值的测量分析,通常是采用快速Fourier变换(FFT)实现的。随着冶金、化工和电气化铁路等换流设备及其它非线性负载不断引入电力系统,大量谐波注入电网,造成电网系统中谐波含量急剧上升和电压波形严重"畸变",电网的频率往往是波动的,使得采样很难做到对被测信号进行整周期截断。为此,文章讨论了两种整周期采样实现方法:锁相环倍频法和虚拟仪器频率软跟踪法。  相似文献   
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