人-组织匹配视角下新生代科技人才创造力激发研究——以辽宁省高新技术产业为例

随着数字经济时代的到来,创新成为企业在VUCA时代中求生存谋发展的必然选择,人-组织匹配度作为创造力的积极预测因子,能直接或间接影响新生代科技人才创造力。结合新生代科技人才的性格特点,从人-组织匹配视角出发,分析辽宁省高新技术企业中人与组织匹配现状,并站在企业角度,就如何有效实现人-组织匹配进而激发新生代科技人才创造力提出合理化建议。     

圆锥曲线中切线与割线的一组性质

文[1]给出了如下性质1:已知直线l是圆锥曲线的焦点F对应的准线,过l上一点P作曲线的两条切线PA,PB,A、B为切点,则直线AB过焦点F.事实上,此处并不局限于焦点,可推广为焦点所在直线上任意一点.即有结论1如图1,已知椭圆(x~2)/(a~2)+(y~2)/(b~2)=1,在直线x=(a~2)/m(m≠0)上任取一点P(在椭圆外),作椭圆的两条切线     

伦理与创新关系研究现状评介与未来展望

创新在为经济增长和社会进步贡献巨大力量的同时,也给伦理造成了巨大挑战和冲击.对教育/文化、医学、经济、生态、社会、制度、生物和IT等多个领域的111篇相关文章进行回顾与总结,评述了伦理与创新关系的研究现状与不足,进一步探析未来趋势与研究方向,提出创新伦理研究的必要性,以期为在伦理框架下创新的合理与和谐发展提供借鉴.     

网络嵌入、学习空间与集群创新绩效:基于知识管理的视角

集群的嵌入性是影响集群企业技术创新的重要因素,但是何种强度的嵌入性更利于集群创新,学术界尚未有定论。在以往研究的基础上,认为企业创新的知识基础来源于企业的"学习空间",知识深度和知识宽度是学习空间的两个维度,与集群内部的交流增加了知识深度,与集群外部企业的联系增加了知识的宽度。在此基础上,通过建立数学模型和实证分析研究了集群内部网络的嵌入性对技术创新的影响。结果显示,集群内部的强嵌入性对技术创新同时具有促进作用和阻碍作用,集群内部强嵌入性一方面增加了知识深度进而促进了技术创新,另一方面降低了知识宽度进而阻碍了技术创新。最后给出了相应的管理启示。     

内部社会资本、二元学习与研发团队创造力

团队成员工作积极性不高与创造力不够是阻碍研发团队创新的最大问题,良好关系下的团队成员知识交流与思维碰撞对于研发团队创造力至关重要。以二元学习为中介变量,知识异质性为调节变量,构建了内部社会资本影响研发团队创造力的有调节的中介效应模型。采用结构方程模型,基于308个研发团队的数据的实证研究发现：结构资本和认知资本对研发团队创造力的直接影响显著,而关系资本对研发团队创造力的直接影响不显著;二元学习在结构资本及认知资本与研发团队创造力的关系中扮演部分中介角色,而在关系资本与研发团队创造力的关系中扮演完全中介角色;知识异质性正向调节二元学习中介效应。本研究有助于加强对团队创造力影响因素及作用机理的了解,也为提高研发团队创造力提供借鉴。     

对古希腊时代特征与美学思想的点滴认识

古希腊时代的文化氛围、政治制度和发达的艺术创造是古希腊美学思想产生、发展的基础 ;古希腊美学思想对西方美学的发展产生了很大的影响     

学校体能测试时间安排模型

对于学校体能洲试时间安排问题,我们首先分析了影响测试时间的关键因素,即台阶测试。在此分析下,我们证明了至少需要4个阶段才能测试完全校所有学生,而我们最后的测试安排也只用了4个时间段,从所用时间段上来说,我们的结果是最优的。我们还给出了每个时间段应参加测试的班级。最后,我们对这个问题进行了一般情况下的推广,并对学校体能测试提出了一定的具有建设性的意见。     

革命党人在四川的宣传鼓动述评

一位川籍同盟会员在回顾四川辛亥革命时,曾不无感慨地说:“四川辛亥革命告成,基于同盟会人之艰难缔造,与夫群众之同心努力。”考诸史实,应是不移之言。 群众之能“同心努力”,是与“同盟会人之艰难缔造”分不开的。同盟会人在四川之“艰难缔造”,包含着两方面的内容:革命党人发动的此伏彼起的武装起义;革命党人长期     

语篇教学在高职英语教学中的应用

语篇教学是提高高职学生英语阅读能力和欣赏能力的重要措施。本文以一篇文章为例,结合高职英语教学的特点,具体阐述了语篇教学在高职英语教学中的中的重要性以及语篇教学的实施措施。