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荔枝害虫治理现状及展望 总被引:1,自引:0,他引:1
目前国内外防治荔枝害虫的手段仍是以化学防治为主体的综合防治。过量使用化学农药造成了荔枝园生态系统的破坏、害虫抗药性增强及再猖獗、果实品质下降及环境污染等一系列严重问题。荔枝害虫治理必将面临一场新的革命;即在系统研究荔枝果园昆虫群落的基础上,以无公害生态调控技术为指导,结合农业防治、生物防治、物理防治、遗传防治及必要的化学防治等多种措施,达到害虫持续控制的目的。 相似文献
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对工科数学课程体系结构改革的思考 总被引:3,自引:2,他引:3
本文对目前工科数学课程体系结构的现状进行了调查和分析,提出了工科数学课程体系结构改革的思路和基本内容. 相似文献
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入侵红火蚁(Solenopsis invicta)形态学及个体发育史的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对红火蚁个体发育史的研究,并结合室外挖巢采集标本,观察了各个虫态的形态特征及其从卵、幼虫、蛹到成虫等个体发育的变化过程,旨在为红火蚁的各个虫态的正确识别和类型划分提供依据,为科学评估防治效果提供参考. 相似文献
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荔枝蒂蛀虫繁殖生物学特性的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
室内实验观察了荔枝蒂蛀虫的羽化日周期、交配日周期、产卵趋向和交配行为等,结果表明:荔枝蒂蛀虫的羽化高峰期和交配高峰期主要集中在晚上20:00-22:00,其中交配以三日龄为最多,其交配时间可持续20-90min,荔枝果实所散发出来的气味对荔枝蒂蛀虫雌虫的产卵有较强的引诱作用,其结果对何时进行雌蛾性信息素的提取等方面具有重要的参考价值。 相似文献
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国家新工科战略提出了针对网络、大数据、智能制造等新技术设立新专业和升级改造传统专业的要求。研究生公共数学课教学面临着传统学科对数学基础知识需求专门化与新型交叉学科对数学基础知识需求泛化,传统教学模式和培养工程能力创新能力的教学目标等矛盾。以武汉工程大学研究生数学公共课程为例,构建知识图谱,介绍知识图谱实体和关系的提取过程,以及知识图谱应用于研究生数学公共课程教学的方法。知识图谱具有知识点覆盖全面和组织系统化的优势,同时也方便检索使用,能较好地解决上述矛盾。 相似文献
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高职农业种植类专业《植物保护》课程教学改革思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本根据高职教育培养技术应用型人才的目标,论述了高职农业种植类专业《植物保护》课程的教学改革思路与实践,提出了在教学内容上合理整合重组,加大实践教学力度;在教学方法上倡导学生为主体、教师为主导的教学模式,开展激励式、引新式、开启式、情境式和兴趣式的教学;并提出了理论实践并重的考评体系。 相似文献
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