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1.
在学习英语的过程中,常常会遇到一些含有否定词“no”或“without”的谚语,下面列举几例:  相似文献   
2.
为提高学生的专业英语水平,在《药物化学》双语课程教学中采用三步渐进教学法,即第一步:夯实英语专业词汇的基础;第二步:掌握科技英语句型和常见专业组句的规律;第三步:强化专业文献阅读和专业英语写作训练。两届学生的问卷调查显示,对提高学生药物化学的专业知识和专业英文水平都有显著效果,对学生专业研究能力的发展和教师专业素养的提高都具有深远意义,并为专业课程的双语教学提供了借鉴和进一步推广的依据。  相似文献   
3.
在中学英语学习中, 动名词占据着举足轻重的地位。英语中的动名词,一般形式为动词后加ing,可作为主语、宾语和表语使用。本文就常见用法归纳如下:  相似文献   
4.
人们知道动物受伤常会用舌头去舔自己的伤口,让伤口慢慢康复.一名英国皇家海军工程师米奇·波汉姆的右腿在一次意外受伤并面临截肢命运时,他的宠物狗米罗天天用舌头舔他的坏腿伤口,不久医生惊讶地发现,米奇的坏腿竟然给狗舔得渐渐好转,再也不需要进行截肢手术了.  相似文献   
5.
在学习英语的过程中 ,我们常常会见到由并列连词和并列词组合而成的成语,下面列举几例。一、由and、or、neither...nor连接名词、动词、数词、形容词、副词和介词短语等。highandlow社会各界rackandruin濒临破产twosandthrees三三两两offandon时而不时oddsandends零零碎碎pennywiseandpoundfoolish明于小事而昧于大事rainorshine风雨无阻neitherheadnortail摸不着头脑eithermakeorbreak不…  相似文献   
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