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自“全民教育”的概念提出以来,它一直是世界教育改革的一面旗帜,我国政府对此给予了极大关注,并取得了举世瞩目的成就。今天,当我们回过头来时其进行反思的时候,发现我国的全民教育已到了攻坚阶段,因而对它进一步深入研究具有特别的意义。  相似文献   
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