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1.
北京市教育科学研究所对108名16岁以下失足学生的成长历程、家庭环境、父母的教养方式进行过专门的调查。结果表明,失足学生家长教育子女多采用两种方法:45%的家长采用所谓“严管”,即“不听话就打”的严约束不教育的方式,失足学生普遍认为这种方式对他们“收效甚微”;25%的家长采用无力的说教,对孩子的教育缺乏针对性,结果也是孩子听不进去。父母的教养观念、方式、态度和行为是儿童行为形成和发展的重要因素。父母恰当的教养方式能加强管教效果。否则,容易造成亲子关系的疏远和背离。面对子女的不当行为,有12种父母经常采用的管教方式会使…  相似文献   
2.
曹晓刚 《教育导刊》2004,(22):52-55
北京市教育科学研究所对108名16岁以下失足学生的成长历程、家庭环境、父母的教养方式进行过专门的调查:结果表明,失足学生家长教育子女多采用两种方法:45%的家长采用所谓“严管”,即“不听话就打”的严约束不教育的方式,失足学生普遍认为这种方式对他们“收效甚微”;  相似文献   
3.
近年来,在圣洁的教育园地里发生了一系列令人难以置信的事情,许多孩子仅仅因为一点小小的过失就遭到教师残暴的惩罚。2004年4月9日中央电视台《今日说法》节目报道了一则骇人听闻的案例,一位年仅20岁的幼儿园女教师,因为有几个孩子活动时调皮捣蛋,就不准全班孩子课间休息,她让全班四十几个孩子举起手来,用小刀在每个孩子手心里划上一刀。当时,除了一个孩子吓得晕倒在桌子底下逃过这一劫难之外,其他孩子的手心都被割破。活动室里哭声震天……最后,这位教师向全体幼儿深深鞠一躬,说今天的事让她十分难过,然后掏出手绢一个一个地为孩子擦去手上…  相似文献   
4.
焦虑是影响幼儿健康成长的一个重要因素。文章主要分析了幼儿焦虑发生发展的原因和特点,并就防范和减少幼儿焦虑的发生、发展提出了建议。  相似文献   
5.
曹晓刚 《教育导刊》2004,(11X):52-55
北京市教育科学研究所对108名16岁以下失足学生的成长历程、家庭环境、父母的教养方式进行过专门的调查。结果表明,失足学生家长教育子女多采用两种方法:45%的家长采用所谓“严管”,即“不听话就打”的严约束不教育的方式,失足学生普遍认为这种方式对他们“收效甚微”;25%的家长采用无力的说教,对孩子的教育缺乏针对性,结果也是孩子听不进去。父母的教养观念、方式、态度和行为是儿童行为形成和发展的重要因素。父母恰当的教养方式能加强管教效果。否则,容易  相似文献   
6.
鉴于众多学者从产品模块化和生产策略两个单独角度研究了对实施大规模定制化的影响。本文针对电子商务背景下,将退货策略引入到大规模定制化供应链系统中,根据上游的模块化生产企业(大规模生产)和下游的组装企业(定制化生产)生产的差异,建立了集中式和分散式决策模型,分别讨论了在电子商务环境下模块化生产企业和定制化组装企业的最优退货率和最优模块化程度,以及对提前期和销售价格的影响。研究表明:在电子商务环境下,大规模定制化的最优退货策略不仅于依赖于模块化程度,还与市场需求量和供应链的决策方式有关。此外,在电子商务环境下分散式决策存在“双边效应”问题,于是通过纳什讨价还价契约实现了供应链的完美协调。最后通过数值分析进一步验证了相应的结论,并给出了一些建议和启示。  相似文献   
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