论建构主义教学观在高职教学改革中的应用

建构主义对学习观提出新的解释,对教学观提出新的思路,对教学设计过程提出新的要求。面对高职教学改革的东风,如何正确贯彻建构主义教学法,深入评估学习的动机,将教学与职业岗位要求密切结合,对高职教育而言是新一轮的变革和挑战。     

浅论生态建筑设计面临的挑战——被动式建筑设计观念的建立

在可持续发展理论的指导下,如何更好更快的向低碳经济转型。建筑设计行业在这一过程中起到至关重要的作用。建筑设计师应该尽快地转变观念,从生态设计的观念出发,建立起被动式建筑设计观念。