网络学习环境下的日语教学实践

根据网络学习环境下的日语教学现状和实践,笔者提出从事现代远程教育的教师既要积极大胆的开发适应教育大众化、终身化的日语网络课程和多媒体学习软件,又要利用网络媒体的组合,初步构建起以学生为主体、以语言技能训练为主要内容的日语教学模式。     

国家开放大学分部课程学习资源建设研究——以初级日语课程为例

课程学习资源的建设是开放大学作为新型大学实体的教学基本建设。国家开放大学分部除了要建设丰富的资源之外,更要建设适应学习者需求的多样化、个别化的课程学习资源。本文立足于开放大学分部,分析了学习资源建设原则,提出了分部在建设学习资源时的一些策略。     

工学结合实践教学体系的改革探讨——以高职商务外语类专业为例

实践教学是高职人才培养过程中的重要环节。目前困扰着高职商务外语专业发展的焦点问题是：如何有效开展商务外语类专业的实践教学。本文从高职商务外语专业实践教学的现状入手分析商务外语专业实践教学中存在的问题,提出如何在“工学结合”模式下进行商务外语类专业实践教学改革。     

运用系统思维探索开放大学专业建设

开放大学专业建设是一项系统工程,包含专业建设指标体系、保障体系和评价体系等要素,各要素之间和要素内部之间既具有层次性,又具有相关性、整体性和动态性,都应以专业培养目标为中心。只有运用系统思维从全局、全方位、多维度着手专业建设才能寻求系统的最优化,达到专业建设最大的综合效益。     

中国隆重纪念改革开放30周年

【热点综述】2008年12月18日。纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京人民大会堂举行。胡锦涛在会上发表重要讲话。胡锦涛总书记的重要讲话,高度评价了党的十一届三中全会的重大意义和历史功绩,全面回顾和总结了改革开放30年的伟大历程和辉煌成就,系统阐述了改革开放“十个结合”的宝贵经验,